FPF:UCJN3314 Practical language skills 8 - Course Information
UCJN3314 Practical language skills 8
Faculty of Philosophy and Science in OpavaSummer 2008
- Extent and Intensity
- 0/3/0. 5 credit(s). Type of Completion: zk (examination).
- Teacher(s)
- Marlen Budiová (seminar tutor)
- Guaranteed by
- Marlen Budiová
Institute of Foreign Languages – Faculty of Philosophy and Science in Opava - Course Enrolment Limitations
- The course is also offered to the students of the fields other than those the course is directly associated with.
- fields of study / plans the course is directly associated with
- German (programme FPF, M7310 Filo)
- Secondary school teacher training in general subjects with specialization in English and German (programme FPF, M7504)
- Secondary school teacher training in general subjects with specialization in German (programme FPF, M7504)
- Course objectives (in Czech)
- Stručná anotace předmětu: Cílem tohoto semináře již není pouhá příprava a prezentace daného tématu, ale také samostatné vedení diskuse, které v předchozích semestrech zastával vyučující. Studenti se tak naučí motivovat spolužáky ke spolupráci a spontánnímu se zapojení do diskuse, učí se řešit konfliktní situace při zvládání různých problémů, argumentovat a klást cílené otázky ostatním studentům. Seminář se od těch předchozích liší také nabídkou témat. Sylabus: 1. Einführung: Themenwahl 2. Sport und Umwelt 3. Klassische Musik und junge Leute 4. Gleichgeschlechtliche Beziehungen 5. Au-pair im Ausland 6. Feste und Bräuche 7. Irak-Krieg 8. Wirtschaftliche Situation in der Tschechischen Republik 9. Beneš-Dekrete 10. Anarchismus 11. Religionsgemeinschaften 12. Umweltprobleme Odborná literatura: Bernstein, D.: Die Kunst der Präsentation. Wie Sie einen Vortrag ausarbeiten und überzeugend darbieten. Aus dem Engl. übers. von Harald Stadler. Mit 80 Zeichnungen von Rex Audley. München, 1995. (= Heyne Business. 2007.) Dilts, R. B.: Kommunikation in Gruppen & Teams. Lehren und Lernen effektiver Präsentationstechniken. Angewandtes NLP. 2. Aufl. Paderborn, 2000. (= Pragmatismus & Tradition. 52.) Hartmann, M./Röpnack, R./Jacobs-Strack, D.: LehrerInnen präsentieren. Zielgerichtet informieren und erfolgreich überzeugen. Weinheim [u.a.], 1999. (= Beltz-Taschenbuch. 40.) Mandel, S.: Präsentationen erfolgreich gestalten. Planen, umsetzen, durchführen. 4. Aufl. Wien [u.a.], 2000. (= New Business Line. 5.) Mehrmann, E.: Präsentation und Moderation. Düsseldorf, Wien, 1993. (= ETB. 21201.) Rinas, K.: Wenn Sie sagen: "Ich brauche mehr Deutsch üben" - dann haben Sie Recht! Programmierte Übung zum Verlernen typisch tschechischer Deutsch-Fehler. 1. Teil. Opava, 2001. Scheler, U.: Vortragsfolien und Präsentationsmaterialien. Planen - gestalten - herstellen. Wien, 1996. (= New Business Line. 61.) Schwab, F./Schwab-Matkovits, I.: Computerunterstützte Präsentation mit PowerPoint 2000. 2. Aufl. Wien 2001.
- Language of instruction
- German
- Further Comments
- The course can also be completed outside the examination period.
- Enrolment Statistics (Summer 2008, recent)
- Permalink: https://is.slu.cz/course/fpf/summer2008/UCJN3314