UCJXA023 Literary theory

Faculty of Philosophy and Science in Opava
Summer 2008
Extent and Intensity
0/2/0. 3 credit(s). Type of Completion: zk (examination).
Teacher(s)
Mgr. Táňa Pavlíková Alešová, Ph.D. (seminar tutor)
Guaranteed by
Mgr. Táňa Pavlíková Alešová, Ph.D.
Institute of Foreign Languages – Faculty of Philosophy and Science in Opava
Course Enrolment Limitations
The course is also offered to the students of the fields other than those the course is directly associated with.
fields of study / plans the course is directly associated with
Course objectives (in Czech)
Stručná anotace předmětu: Cílem semináře je uvést posluchače do základní problematiky literární teorie. Posluchači se seznámí s funkčním členěním literatury, s otázkami estetické funkce literatury. Seminář se zaměřuje na klasifikaci literárních žánrů, přičemž je zvláštní pozornost věnována žánrům, které vznikly na Apeninském poloostrově, a to na příkladech z děl nejvýznamnějších autorů. Seminář se zaměřuje rovněž na výstavbu uměleckého literárního textu: téma, motiv, látka, styl, slovní zásoba, afektivní pojmenování, tropy (metafora, metonymie), syntax uměleckého jazyka, figury a versologie (prozodické systémy, hlavní metrické pojmy, rým, tradiční strofy). Uvedeného cíle má být dosaženo prostřednictvím analýzy konkrétního literárního textu. Studenti si rozborem ukázek ověřují schopnost analyzovat text a porozumět mu ve všech významových rovinách. K analýzám se využívá textů z italské literatury. Sylabus semináře: 1. Riassunto dei tropi e delle figure trattati durante il corso di "Esercizi di composizione scritta 1". Terminologia. Concetti fondamentali (tipo, motivo, stile/registro/varieta della lingua, connotazione, denotazione ad altri termini). 2. Le origini della lauda. Lo sviluppo popolare e quello letterario. Analisi del "Cantico di frate Sole"di San Francesco d'Assisi; analisi di una lauda di Guittone d'Arezzo. 3. Fondamenti di metrica. Strutture metriche piu diffuse. I generi poetici (Prima parte). Confronto tra esempi di poesia lirica e di poesia epica. 4. Il sonetto. Dalla scuola siciliana alla stilizzazione toscana. Confronto tra un sonetto di Giacomo da Lentini con "Rosa fresca aulentissima" di Cielo d'Alcamo. 5. Discorso figurato nel testo letterario a confronto con testi di altri tipi (giornalistico, sportivo, propagandistico, televisivo). La prosa (Prima parte). Confronto tra esempi di prosa epica e di prosa lirica 6. La convergenza di generi alto medievali nella novella. Eclettismo e rielaborazione. Analisi della novella di "Cisti fornaio", tratta dal Decamerone. 7. Discorso figurato nella tradizione della poesia italiana. Confronto tra procedimenti della poesia classicistica con quelli della poesia d'avanguardia. La poesia (seconda parte). I principali generi poetici ed i loro interpreti in Italia. Periodizzazione, contaminazione, innovazione ed epigoni. 8. La canzone epico cavalleresca. II centri di irradiazione. Lo sviluppo comico. Confronto tra un brano de "Il Morgante maggiore" con un brano de "L'orlando furioso". 9. Elementi che caratterizzano la narrazione (categorie coinvolte nel processo di comunicazione, focalizzazione, procedimenti di richiamo, anticipazione ed elisione). 10. La prosa (seconda parte). I principali generi in prosa ed i loro interpreti in Italia. 11. La tradizione della letteratura drammatica in Italia. Analisi de: "Il parlamento di Ruzante", della "Cassaria" di Ariosto, del "Servo dei due padroni" di Goldoni e del "Mistero buffo" di Fo. 12. Esercitazione in classe Odborná literatura: Hrabák, J. Poetika. Praha: CS spisovatel, 19772. AAVV. Letteratura italiana - Le opere sv. IV. Il'900, La ricerca letteraria. Torino: Einaudi, 1982. Bellini, G., Mazzoni, G. Moduli di letteratura italiana, Boccaccio. Bari: Laterza, 1998. Bellini, G., Mazzoni, G. Moduli di letteratura italiana, Ariosto. Bari: Laterza, 1998. Bellini, G., Mazzoni, G. Moduli di letteratura italiana, Goldoni. Bari: Laterza, 1998. Grosser, H. Narrativa. Milano: Principato, 1997 Guglielmino, S., Grosser, H. Il sistema letterario '200 e '300. Milano: Principato, 2002. Guglielmino, S., Grosser, H. Il sistema letterario '400 e '500. Milano: Principato, 2002. Marino, A. Teoria della letteratura. Bologna: Il Mulino, 1994. Mattioli, A. M. Grammatica e laboratorio della lingua italiana. Milano: Bruno Mondadori, 2000. Mezzadri, M. Grammatica interattiva. Perugia: Guerra, 1997 CD-ROM. Venturi, C. In parole. Bologna: Zan
Language of instruction
Italian
Further Comments
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The course is also listed under the following terms Summer 1994, Summer 1995, Summer 1996, Summer 1997, Summer 1998, Summer 1999, Summer 2000, Summer 2001, Summer 2002, Summer 2003, Summer 2004, Summer 2005, Summer 2006, Summer 2007, Summer 2009, Summer 2010.
  • Enrolment Statistics (Summer 2008, recent)
  • Permalink: https://is.slu.cz/course/fpf/summer2008/UCJXA023