UCJADIA2 English language teaching methodology 1

Faculty of Philosophy and Science in Opava
Summer 2009
Extent and Intensity
0/9/0. 5 credit(s). Type of Completion: zk (examination).
Teacher(s)
Mgr. Eva Lorencovičová (seminar tutor)
Guaranteed by
Mgr. Eva Lorencovičová
Institute of Foreign Languages – Faculty of Philosophy and Science in Opava
Course Enrolment Limitations
The course is also offered to the students of the fields other than those the course is directly associated with.
fields of study / plans the course is directly associated with
Course objectives (in Czech)
Předmět má za cíl seznámit studenty s metodami výuky cizích jazyků, s jejich výhodami a nedostatky a dále se zabývá strategiemi a technikami učení a základy práce s učebnicí. Pozornost je věnována učiteli a žáku a jejich vzájemné interakci. Studenti se rovněž věnují problémům přípravy hodiny, její struktury, výběrem technik a učebních pomůcek. Důraz je kladen mimo jiné na stanovování učebních a výchovných cílů. Studenti jsou seznámeni s principy komunikace mezi učitelem a žákem, s organizací práce ve třídě, s možnostmi využití různých sociálních forem ve třídě apod. Sylabus: 1. Syllabus 2. Coursebook 3. Supplementary material 4. Non-linguistic content 5. Lesson planning 6. Classroom interaction 7. Motivation 8. Learner differences: age 9. Classroom management 10. Teaching large heterogeneous classes 11. Teacher development 12. ELT methods Požadavky na studenta: Individuální práce bude zpracována formou portfolia, kde budou studenti zaznamenávat jednak své komentáře a dotazy a také zakládat zpracované úkoly týkající se plánování a organizace výuky. Literatura: Anthony, E.M.: Approaches, methods and techniques. Oxford, OUP. 1993 Doff, A. : Teach English. Cambridge, CUP. 1988 Harmer, J. : The Practice of English Language Teaching. London, Longman. 1991 Harmer, J. : How to Teach English. Harlow, Longman. 1998 Hrehovčik, T. - A. Uberman : English Language Teaching Methodology. Rzeszóv, Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego. 2003 Larsen-Freeman, D.: Techniques and Principles in LT. Oxford, OUP: 1986 Richards, J.C. and Rogers, T.S.: Approaches and Methods in LT. Cambridge, CUP. 1986 Ur, P.: A Course in Language Teaching. Cambridge, CUP. 1991
Language of instruction
English
Further Comments
The course can also be completed outside the examination period.
The course is also listed under the following terms Summer 2008, Summer 2010, Summer 2011, Summer 2012, Winter 2012, Winter 2013, Winter 2014, Winter 2015, Winter 2016, Winter 2017, Winter 2018, Winter 2019, Winter 2020.
  • Enrolment Statistics (Summer 2009, recent)
  • Permalink: https://is.slu.cz/course/fpf/summer2009/UCJADIA2