OPF:CVAPFLO Florbal - Informace o předmětu

CVAPFLO Florbal

Rozsah

0/2/0. 2 kr. Ukončení: z.

Vyučující

Mgr. Michal Sebera (cvičící)

Garance

Mgr. Michal Sebera
Katedra cestovního ruchu a volnočasových aktivit – Obchodně podnikatelská fakulta v Karviné
Kontaktní osoba: PaedDr. Jiří Helešic, Ph.D.

Předpoklady

K absolvování předmětu nejsou vyžadovány žádné podmínky a předmět může být zapsán nezávisle na jiných předmětech.

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.

Mateřské obory/plány

• Bankovnictví (program OPF, B_HOSPOL)
• Ekonomika cestovního ruchu (program OPF, B_EKOMAN)
• Ekonomika podnikání v obchodě a službách (program OPF, B_EKOMAN)
• Evropská integrace (program OPF, B_HOSPOL)
• Finance (program OPF, B_HOSPOL)
• Manažerská informatika (program OPF, B_SYSINF)
• Marketing a management (program OPF, B_EKOMAN)
• Řízení logistiky (program OPF, B_EKOMAN)
• Sociální management (program OPF, B_HOSPOL)
• Účetnictví a daně (program OPF, B_EKOMAN)
• Veřejná ekonomika a správa (program OPF, B_HOSPOL)

Cíle předmětu

Na základě vstupní diagnostiky herní úrovně zapsaných studentů, sestavení specifického semestrálního programu výuky specializace. Cílem je tvořivé využití znalosti pravidel florbalu, vytvoření takových návyků, které vedou k automatizaci chování hráče a postupně v kreativní přístup ke hře. Výuka má charakter sportovního tréninku, je však určena i pro začínající hráče. Předmět může být dále specifikován pro pokročilé hráče a začátečníky.

Osnova

• Na základě vstupní diagnostiky herní úrovně zapsaných studentů, sestavení specifického semestrálního programu výuky specializace. Cílem je tvořivé využití znalosti pravidel florbalu, vytvoření takových návyků, které vedou k automatizaci chování hráče a postupně v kreativní přístup ke hře. Výuka má charakter sportovního tréninku, je však určena i pro začínající hráče. Předmět může být dále specifikován pro pokročilé hráče a začátečníky.
  1. Vstupní diagnostika, bezpečnost při provádění pohybových aktivit, pravidla.
  2. Nácvik a zdokonalování základních HČJ - lokomoce s míčkem a bez míčku, přihrávka, základy
  střelby.
  3. Osobní obrana. Herní situace 1:1. Zdvojování v obraně. Důraz je kladen na kolektivní pojetí hry a
  co nejrychlejší transfer všech nacvičovaných činností do herních podmínek.
  4. Zpracování míčku a přihrávka. Založení útoku - rychlý protiútok: výhoz brankáře, dlouhá
  přihrávka, nahození. Založení postupného protiútoku - spolupráce s brankářem, výpomocná
  přihrávka. Krytí míčku a pohyb hráčů bez míčku.
  5. Varianty rozehrání trestných úderů, clonění, křížení. Různé varianty střelby. Rozvíjení útoku a
  agresivní průnik k brance soupeře.
  

Literatura

doporučená literatura
• KARCMARCZYK, R. Florbal. Praha, 2006. ISBN 80-251-1271-3. info
• SKRUŽNÝ, Z. A KOL. Technika, trénink, pravidla hry. Praha, 2006. ISBN 80-247-0383-1. info
• VANCL, K., ZLATNÍK, D. A KOL. Florbal: učebnice pro trenéry. Praha, 2001. ISBN 80-864-0203-7. info
• ROUBAL, B. A KOL. Základy florbalu. Praha, 1996. info

Výukové metody

Nácvik pohybových a pracovních dovedností

Metody hodnocení

Zápočet

Informace učitele

Aktivní účast na minimálně 80 % celkového rozsahu semestrální výuky, tj. 10 cvičení.

Další komentáře

Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.

• Statistika zápisu (léto 2015, nejnovější)
  
• Permalink: https://is.slu.cz/predmet/opf/leto2015/CVAPFLO