Cvičení – Syntaktické vztahy


Velmi nekompromisně a tvrdě se prezident české republiky Václav Klaus během svého středečního
pobytu v Ostravě vyjádřil na adresu zastánců bezplatného vysokoškolského vzdělání, když doslova
řekl, že bezplatné studium na univerzitách považuje za parazitování studentů na zbytku společnosti,
a přeplněná aula Ekonomické fakulty VŠB-TU ho za tento výrok dokonce odměnila potleskem, ačkoli o
tom, že za vysokou školu by studenti měli platit, mluvil Klaus na základě dotazu jednoho z
posluchačů, který připomenul, že ne všichni studenti jsou na tom ekonomicky dobře. (Podle denního
tisku, upraveno, zkráceno)


a) S jakými syntaktickými vztahy pracuje valenční syntax?

Mezi větnými členy se vyskytují dva typy vztahů: I) vztahy sémantické a II) formálně syntaktické.
Vztahy sémantické jsou a) predikace, b) determinace, c) koordinace, d) adordinace.

Vztahy formálně syntaktické jsou 1) závislost (hypotaxe), 2) souřadnost (parataxe). Závislost dále
podle způsobu, jakým je vyjadřována, dělíme na shodu (kongruenci), řízenost (rekci) a přimykání
(adjunkci).


Valenční syntax pracuje s tímto chápáním syntaktických vztahů:

Rozlišujeme dva základní syntaktické vztahy, a to vztah mezi členy nebo celky:

• na téže syntaktické úrovni, tj. ZMNOŽENÍ (koordinace a adordinace);

• na různých syntaktických úrovních, tj. DOMINACE (dříve determinace, subordinace).



b) V textu cvičení popište jednotlivé vztahy, mezi kterými členy jsou vyjádřeny.

·         Dominace – spočívá v tom, že jeden z výrazů je užit v daném spojení jako člen nadřazený
(dominující), další výraz (výrazy) jsou na něm závislé (jsou to členy dominované). Závislost
dominovaného členu v rámci syntagmatu se projevuje formálně, a to trojím způsobem: shodou,
řízeností nebo přimykáním.

Shoda – např. Klaus mluvil; bezplatné studium

Řízenost – např. považuje za parazitování; na adresu zastánců

Přimykání – např. vyjádřil se tvrdě


·         Koordinace – obsazování téže syntaktické pozice; složky koordinační skupiny tvoří člen
několikanásobný, pojmenovávají více rozdílných entit (= osob, vlastností, objektů reality apod.);

např. v textu: nekompromisně a tvrdě; je to typ

dědeček, babička, vnučka a vnuk; příjemná a ochotná (prodavačka)


·         Adordinace – obsazování téže syntaktické pozice; složky skupiny adordinační pojmenovávají
stále tutéž entitu, a to více výrazy;

např. v textu: prezident české republiky Václav Klaus (ve své podstatě je to ale jen prezident
Václav Klaus); republiky – Atn, české - Atk; je to typ

Jan Amos Komenský, učitel národů (tady také: Jan Amos Komenský, učitel (národů je Atn).


Kromě doporučené literatury je možné nahlédnout do Adam, Robert a kol. Úvodní jazykový seminář.
Výklad a cvičení. Praha: Karolinum 2015, s. 89–94.

Fakultativní úkol:

Naznačte graficky syntaktickou strukturu souvětí v cvičení a určete druh vedlejších vět.


I                                                   +             IV

↘ 2 příslovečná časová                              ↘5a …..↘5b přípustková

   ↘3 předmětová                                              ↘6 předmětová

                                                                                  ↘7 přívlastková

                                                                                       ↘8
předmětová