Obecná psychologie
Doc. PhDr. Eva Urbanovská, Ph.D.


Témata
n1. Předmět, úkoly a cíle psychologie. Metody poznávání člověka.
n2. Kognitivní procesy (vnímání, paměť, představivost, pozornost, myšlení). Duševní výkonnost
člověka - inteligence.
3. Schopnosti, dovednosti, návyky. Emotivní systém.
4. Dynamické zdroje činnosti. Motivace.
5. Utváření chování člověka - potřeby, zájmy, postoje, hodnoty.
6. Základní teoretické přístupy k utváření osobnosti.
7. Utváření sebepojetí osobnosti. Význam životních etap v životě člověka.

Literatura
nDANIEL, J. et al. 2000. Základy všeobecnej psychológie. Nitra : PF UKF, 2000. 235 s. ISBN
80-8050-375-3.
PLHÁKOVÁ, A. 2003. Učebnice obecné psychológie. Praha : Academia, 2003. 472 s. ISBN 80-200-1387-3.
PLEVOVÁ, I., PETROVÁ, A. (2012) Obecná psychologie pro speciální pedagogy. Olomouc: VUP.
n
nDoporučená literatura:
nATKINSON, R. L. et al. 2003. Psychologie. Praha : Portál, 2003. 751 s. ISBN 80-7178-640-3.
PLHÁKOVÁ, A. Dějiny psychologie. Praha: Grada, 2006. nRITOMSKÝ, A. 2002. Metódy psychologického
výskumu: kvantitatívna analýza dát. Bratislava: Medzinárodné stredisko pre štúdium rodiny.
RUISEL, I. 2004. Inteligencia a myslenie. Bratislava : Ikar, 2004. 432 s. ISBN 80-551-0766-1.
STERNBERG, R. J. 2002. Kognitivní psychologie. Praha: Portál, 2000.

Předmět psychologie
Klasifikace psychických jevů
Přístupy ke zkoumání psychiky
Systém psychologických věd

Vymezení pojmu a složky
nPsychologie – psyché ( duše) + logos ( věda, slovo) = věda o duši
nvěda, která studuje lidské chování, mentální procesy a tělesné dění, včetně jejich vzájemných
vztahů a interakcí (Plháková)
n= empirická věda, vychází ze zkoumání psychických jevů, ze zkušeností o prožívání a chování,
jejich determinaci a projevech
nCílem:
npopsat, utřídit – projevy chování, duševního dění
nvysvětlit na základě psychologických teorií
npředvídat – predikce chování, vývoje
nzvyšovat lidskou spokojenost, zlepšovat zdraví

Předmět studia
nPsychologie zkoumá :
nvnitřní svět = prožívání:
npsychické procesy ( poznávací, volní, emotivní)
npsychické stavy ( nálady, rozpoložení)
nvnější projevy = chování + jednání
n(verbální, nonverbální)

Psychické jevy
nPsychické procesy
nPsychické stavy
nPsychické vlastnosti
nSpecifické získané dispozice

PSYCHICKÉ PROCESY
n= děj, část, úsek průběhu psych. činnosti, krátké trvání
1.poznávací procesy = kognitivní
n (senzorické procesy (čití), vnímání, představy, fantazie, řeč, myšlení)
2.procesy paměti  (zapamatování, uchování, vybavení)
3. motivační procesy  (citové a volní)
n

Psychické stavy, vlastnosti a dispozice
nPsychické stavy:
ndelší trvání, stav ( rozpoložení, nálada) – působí hodiny, dny = charakteristika jedince po
nějakou dobu
n stavy pozornosti
n citové stavy
nPsychické vlastnosti:
nvlastnosti osobnosti – charakterizují jedince po celé roky, celý život ( temperament, logické
myšlení, vytrvalost, vztahové vlastnosti, charakter)
ndeterminanta činnosti člověka
nDispozice
nSpecifické získané dílčí předpoklady k činnostem (jediné, nebo několika) – Vědomosti, Dovednosti,
Návyky, Zájmy, Postoje
n
n

Přístupy ke zkoumání psychiky
nbiologický přístup: biologické, neurofyziologické procesy, zkoumání genetického základu Ch a Ps
nbehaviorismus – chování (S-R)
npsychodynamický přístup – psychoanalýza nevědomí, nevědomé motivy Ch
nfenomenologický přístup –prožívání, otázky hodnot, svědomí, smyslu bytí, subj. Interpretace
ngestalt (tvarová psychologie) zkoumání jevů celostní povahy, jevy jako celek
nkognitivní přístup – mentální, poznávací procesy
nkulturní přístup – vliv sociálně kulturních faktorů (gender, etnikum)

Základní (teoretické) disciplíny
nObecná psychologie:
nzákladní obecné ps. jevy a zákonitosti zdravého jedince
nzákladní výzkum, poznatky ostatním disciplínám, experiment
nPsychologie osobnosti:
nrozdíly mezi lidmi, konstelace jedinečných psychických vlastností, typologie osobnosti
nVývojová psychologie:
nVývoj a změny jedince v průběhu života ( ontogeneze); vliv dědičnosti a prostředí; výzkum
longitudinální x průřezový
nSociální psychologie
nUtváření jedince v procesu sociální interakce ( s druhými lidmi), sociální percepce, interakce,
komunikace
nStruktura a dynamika skupiny

Základní (teoretické) disciplíny II
nPsychopatologie
nhraniční disciplína ( psychiatrie a klinická psychologie)
nnauka o chorobách duše
nzkoumá příčiny, projevy duševních poruch a nemocí
nPsychologie životního prostředí
nstuduje vzájemné vztahy mezi životním prostředím, lidským chováním a prožíváním
njak prostředí ovlivňuje psychiku, psychologické příčiny poškozování životního prostředí a zpětný
vliv na tělesný stav lidí ( = ekologická)

Aplikované (praktické) disciplíny
nPedagogická psychologie + školní ( školská) psychologie
nučení, studuje jedince v podmínkách VVP, řízeného učení
nPoradenská psychologie – psychologické poradenství
npomoc klientovi při řešení problémů osobních, studijních, partnerských, pracovních, rodinných,
(ÚP, PPP, poradny pro rodinu)
nproblematika školní, profesní,  závislostí …
nKlinická psychologie
nzkoumá duševní život z hlediska choroby nebo poruchy adaptace
ndiagnostika, léčení, prevence poruch, společenské přizpůsobení osob se závažnými potížemi,
taxonomie duševních poruch a poruch chování
nPsychologie zdraví
nvztah tělesné a psychické kondice, aspekty nemoci, diagnostika, prevence, léčení různých
onemocnění, zdravý způsob života…

Aplikované (praktické) disciplíny
nPsychologie práce
n podmínky práce a jejich vliv na pracovní výkon ( schopnosti, dovednosti, motivace + pracoviště :
hluk, světlo, sociální vztahy)
nOdvětví: inženýrská ( stroje, automaty), ps. řízení, managementu, ps. trhu ( otázky nabídky a
poptávky), ps. zákazníka
nForenzní (soudní) psychologie
nvězeňství a soudnictví
nstuduje zločinnost, psychologii pachatelů trestných činů, psychologii expertízy pro soudní
potřeby, psychologické aspekty soudního řízení, výpovědi obviněných, svědků, soudce, obhájce,
prostředí věznic
nPsychologie sportu
njak zlepšit výkony vrcholových sportovců – trénink, vztahy, tréma, vliv ps. stavu na sportovní
výkon

Speciální obory
nZoopsychologie / srovnávací psychologie
nzákladní chování zvířat, reakce, vlastnosti
nNeuropsychologie (biologická)
nčinnost nervového systému ve vztahu k psychice – těsný vztah s neurologií
nGenetická psychologie
notázky dědičnosti ps. jevů
nPsycholingvistika
nzpůsoby osvojování a užívání jazyka
nPsychometrie
n tvorba a ověřování psychologických testů
nPsychodiagnostika
nrozpoznávání a posuzování ps. vlastností a stavů s pomocí klinických metod a standard. testových
metod

Děkuji za pozornost.