1. Ke kterému funkčnímu stylu / ke které komunikační sféře text náleží? Označte i podtyp

    tohoto stylu / této komunikační sféry. Uveďte argumenty.

                                                                                                                                                                                                 10






2. Kterého slohového postupu se v textu užívá? Označte i podtyp tohoto postupu.
    Uveďte argumenty.

                                                                                                                                                                                                 10




3. Zkuste typologicky charakterizovat autora a adresáta textu.

                                                                                                                                                                                                  5






4. Zkuste charakterizovat komunikační situaci.

                                                                                                                                                                                                  5






5. Vysvětlete slovosledný jev: platan východní (1)

                                                                                                                                                                                                  5



6. Detailně určete větný člen: mohutný opadavý strom (1)

                                                                                                                                                                                                  5



7. Charakterizujte syntaktickou strukturu Jedná se o mohutný strom (5)

                                                                                                                                                                                                  5






6. Jaký typ syntaktických struktur převažuje v úseku Popis (5–9)? Zkuste to vysvětlit.

                                                                                                                                                                                                 10






7. Co je slovotvorně zvláštního na slovech plodenství, květenství (10, 11)? Zkuste to vysvětlit.

                                                                                                                                                                                                  5





8. Slovotvorně analyzujte adjektivum ze struktury Květy jsou jednopohlavné (11). Pojmenujte
slovotvorný proces.

                                                                                                                                                                                                 10







9. Najděte v textu příklad komplementárních opozit, uveďte argument pro komplementaritu (vylučte
polárnost). V jakém dalším vztahu musí současně nezbytně opozita být?


                                                                                                10




10. Syntakticky popište úsek (některými autory považovaná za oříšek) (14)

                                                                                                                                                                                                 10







11. Co mají slovotvorně společného a rozdílného slova mrazuvzdorný, javorolistý (27)?

                                                                                                                                                                                                  5







12. Co je morfologicky zajímavého na slově kříženec (28)?

                                                                                                                                                                                                  5







                                                                                            100–95

                                                                                                  A

                                                                                             94–88

                                                                                                  B

                                                                                             87–82

                                                                                                  C

                                                                                             81–76

                                                                                                  D

                                                                                             75–70

                                                                                                  E

                                                                                              69–0

                                                                                                  F