B-III — Charakteristika studijního předmětu
Název studijního předmětu
Informační politika 1
Typ předmětu
Povinný, ZT
doporučený ročník / semestr  | 2/ZS
Rozsah studijního předmčtu
13p+26s
hod.
39 h/sem.
kreditů
Prerekvizity, korekvizity, ekvivalence
Způsob ověření studijních výsledků_
Zápočet, zkouška
Forma výuky
Přednáška, seminář
Forma způsobu ověření studijních výsledků a další požadavky na studenta
Písemná forma ověření získaných znalostí
Garant předmětu
Prof. PhDr. Dušan Katuščák, Ph.D.
Zapojení garanta do výuky předmětu_
Vedení přednášek.
Vyučující
Prof. PhDr. Dušan Katuščák, Ph.D. (přednášející, 100 %)
Stručná anotace předmčtu
Cíl výuky
Předmět má studenty uvést do základních principů tvorby a uplatňování informační politiky ve vyspělých západních demokraciích a v ČR. Seznámit s informační politikou Evropské unie a základním přehledem legislativního rámce české státní informační politiky a jeho zahraničních ekvivalentů. Dále poukázat na národní politiku podpory vědy a výzkumu. Představit knihovní a informační spolky, jejich role při formování informační politiky a problematiku lobování.
Osnova — bloky
1. Vysvětlení pojmů politika, informace, informační politika
2. Informace - definice, možnost měření množství
3. Entropie, vztah entropie - informace
4. Typy informačních politik
5. Informační politika EU, program eEurope
6. Zásady tvorby národní informační politiky
7. Národní informační politika ČR, program eČesko
8. Svobodný přístup k informacím
9. Veřejná správa a svobodný přístup k informacím
10. Ochrana soukromí
11. Svoboda projevu
12. Cenzura
13. Zásady tvorby firemní informační politiky
Studijní literatura a studijní pomůcky
Povinná literatura
PATOČKA, Jan. Filosofie a společenský problém informace. In: Acta bibliothecalia et informatica. Opava, Slezská univerzita, s.10-15, 1996.
Doporučená literatura
Guidelines on national information policy: scope, formulation and implementation.. Paris, UNESCO, 1985.
CEJPEK, Jiří. Informace, komunikace, myšlení.. 2. přepr. vyd. Praha: Karolinum, 2005. ISBN 80-246-1037-X.
KATUŠČÁK, Dušan.; MATTHAEIDESOVÁ; NOVÁKOVÁ, M. Informačná výchova: terminologický a výkladový
slovník. Bratislava: Slovenské pedagogické nakladatelstvo, 1998. ISBN 80-08-02818-1.
VLASÁK, Rudolf. Informační dálnice a knihovny. 2. vyd. Praha: SKIP, 1996. ISBN 80-85851-05-9.
VLASÁK, Rudolf. Informační sektor, informační profese a informační vzdělávání. In Národní knihovna, č.3, s. 159-168.,
2001.
MUIR, A.; OPPENHEIM, Ch. National information policy developments worldwide. II. Universal access - adressing the digital divide. In: J. Amer. Soc. Inform. Sci, 2002, č. 4, s. 263-273., 2002.
MUIR, A; OPPENHEIM. Ch. Report on developments world-wide on national information policy. 2002._
Informace ke kombinované nebo distanční formě
Rozsah konzultací (soustředění)
hodin
Informace o způsobu kontaktu s vyučujícím
31