1. V úplnosti syntakticky klasifikujte jazykovou strukturu tvořící název textu (1).*

                                                                                                                                                                                                   5






2. Ke kterému funkčnímu stylu / ke které komunikační sféře text náleží? Označte i podtyp

    tohoto stylu / této komunikační sféry. Uveďte argumenty.

                                                                                                                                                                                                  10






3. Kterého slohového postupu se v textu užívá? Označte i podtyp tohoto postupu.
    Uveďte argumenty.

                                                                                                                                                                                                  10




4. Jakými prostředky v nejobecnějším smyslu je vyjádřena soudržnost textu?

                                                                                                                                                                                                   5






5. Jakými gramatickými prostředky je vyjádřena soudržnost textu?

                                                                                                                                                                                                  10






6. Jakými sémantickými prostředky je vyjádřena soudržnost textu?

                                                                                                                                                                                                  10






7. Zkuste typologicky charakterizovat autora a adresáta textu.

                                                                                                                                                                                                   5






8. Zkuste charakterizovat komunikační situaci.

                                                                                                                                                                                                   5






9. Vysvětlete slovosledný jev: šidélko ruměnné (pod snímkem)

                                                                                                                                                                                                   5




10. Detailně určete větný člen: jsou podřád (2-3)

                                                                                                                                                                                                   5



11. Co odděluje čárka ve struktuře: (jsou) štíhlé, s protáhlým zadečkem (9)?

                                                                                                                                                                                                   5






12. Jaký je významový vztah slov označujících příslušnost od podřádu po říši (pod snímkem)?

                                                                                                                                                                                                   5






13. Jaký je významový vztah slov stejnokřídlice, motýlice (2) a nymfy, larvy (10)?

                                                                                                                                                                                                   5






14. Slovotvorně analyzujte výraz přilbovité (5). Pojmenujte slovotvorný proces.

                                                                                                                                                                                                   5






15. Najděte v textu příklad komplementárních opozit, uveďte argument pro komplementaritu (vylučte
polárnost). V jakém dalším vztahu musí současně nezbytně opozita být?


                                                                                                 10




















                                                                                            100–95

                                                                                                  A

                                                                                             94–88

                                                                                                  B

                                                                                             87–82

                                                                                                  C

                                                                                             81–76

                                                                                                  D

                                                                                             75–70

                                                                                                  E

                                                                                              69–0

                                                                                                  F