IL PRONOME
ESERCIZI
IL P R O N O M E
LE FUNZIONI DEI PRONOMI § 7.0
Esercizio I Negli esempi che seguono i pronomi sono stati evidenziati in corsivo.
Dopo un'attenta lettura, cerca di capire se i l significato di ciascun
pronome è ricavabile dal contesto linguistico (L) o dipenda
dal contesto extralinguistico (EL).
1. Lo incontro tutte le mattine al bar della scuola. 2. Lui da dove viene? 3.1 carabinieri
individuarono i ladri e li arrestarono. 4. Si diressero a un fabbricato che si trovava in fondo
alla strada. 5. Abbiamo passato la domenica a spolverare i libri e a sistemar// sugli
scaffali. 6. Molti ragazzi aspettavano l'autobus all'uscita della scuola: alcuni scherzavano,
altri parlavano delle lezioni, ma qualcuno era visibilmente stanco. 7. H o letto "I Viceré":
ne ho trovato un'edizione molto vecchia che mi ha incuriosito. 8. La fantascienza non è
il mio genere preferito: anzi direi che n o n la sopporto. 9- La parte superiore del mio zaino
è regolabile, quella inferiore è formata da due strati di imbottitura. 10. Questo è il posto
migliore per osservare gli uccelli nel loro habitat, da vicino ma senza disturbar//.
Esercizio 2 Riscrivi i l testo che segue, eliminando le ripetizioni dove ti sembra
opportuno e sostituendole con i pronomi adatti.
Nella nostra stanza c'è sempre disordine. Il fatto è che i libri sono tanti e n o n si può certo
buttare via i libri: anche i libri noiosi perché sono regali degli zii o dei nonni. Quanto ai
vecchi libri di scuola, alle nostre sorelle piace sfogliare i libri ogni tanto. M a ci sono troppi
libri; ci sono libri sul tavolo, sui letti, sopra l'armadio e per terra e le sgridate dei genitori
sono inutili. Una soluzione è necessaria. Così abbiamo deciso di comperare uno scaffale
per i libri e Luisa e Giulia hanno promesso di mettere a posto i libri; perfino i vecchi
libri di scuola. Con u n po' di ordine, anche papà e mamma saranno contenti.
Esercizio 3 Negli esempi che seguono riconosci la parola a cui si riferisce ciascun
pronome dato i n corsivo.
1. Ecco il castello: anche questo fu costruito sui resti di un'antichissima fortificazione.
2. La città di Feltre, attraversata da un'antica strada romana che la collegava all'Adriatico,
prosperò fornendo a Roma il ferro, il rame e l'argento delle sue miniere. 3. Roberto si
sbaglia: racconta un'altra storia perché n o n ricorda più quella vecchia. 4. Abbiamo ricevuto
molte notizie, ma ì'una diceva il contrario dell'altra. 5. Conosceva molte persone:
di ciascuna avrebbe potuto parlare a lungo. 6. Dietro il sipario c'era un'altra porta,
anch'essa chiusa da un catenaccio. 7. H o parlato a Giovanni, ma le mie parole n o n lo
consolano e ogni argomento gli sembra inutile. 8. Speriamo di ottenere un rimborso che
risarcisca almeno le spese già sostenute.
292
ESERCIZI
PRONOMI PERSONALI § 7.1
Esercizio 4 Tra i pronomi personali presenti in corsivo negli esempi che seguono
distingui quelli che hanno funzione deittica da quelli che
hanno funzione anaforica.
1. Sappiamo che attualmente si contano ben 900 000 specie di insetti e che essi vivono
sulla terra da oltre 400 milioni di anni. 2.Budda nacque in Nepal nel VI sec. a.C. Secondo
la tradizione egli, prima di incarnarsi in u n principe, sarebbe stato una lucertola, una
scimmia, u n piccione, u n elefante e u n leone. 3- H o sentito dire che tu sei u n collezionista
di fumetti, così a Natale ti regalerò la mia raccolta di Dylan Dog. 4. È davvero u n
maestro in materia: ha solo 12 anni eppure per lui i videogiochi non hanno segreti.
5. Sono stati loro a n o n dire la verità. 6. Voi sapete di essere i più forti e approfittate sempre
delle situazioni. 7. Lei è Silvia, ha 14 anni e ama molto gli animali. Quando vede u n
gattino per strada, lo porterebbe subito a casa. 8. Se anche tu vuoi partecipare al concorso,
devi iscriverti subito inviando questa cartolina. 9. Anche una ragazza così allegra come
Sara ha i suoi problemi: in questi giorni è tanto depressa che n o n la riconosceresti.
10. Io penso che siano sempre più urgenti misure per contrastare l'inquinamento da ru-
more.
Esercizio 5 Riconosci l'antecedente cui rinviano i pronomi personali scritti in
corsivo, ricordando che a volte esso precede il pronome {funzione
anaforica) e a volte lo segue {funzione cataforica).
1. Per il debutto la compagnia ha scelto un'opera di Pablo Neruda e la rappresenterà domani
al teatro Nazionale. 2. L'heavy metal si è diffuso anche in Italia. Anzi c'è chi lo canta
anche in italiano. 3- Il nuovo centro commerciale si trova a 4 k m dalla città e lo raggiungi
facilmente con i mezzi pubblici. 4. Lo rivedrei volentieri quel film. 5. La riconosco
subito la tua voce al telefono. 6. Pochi le apprezzano, ma le sue doti sono veramente
straordinarie. 7.1 bulbi dei tulipani vanno lasciati riposare all'ombra bagnando// ogni 3-4
giorni. 8. Le conosco quasi tutte le città europee, ma non saprei dire quale città amo di
più. 9. È necessario prenotar/e prima le visite al museo così sarà disponibile una guida.
10. Se lo vuoi leggere, ho portato il programma della gita.
Esercizio 6 Colloca, dove lo ritieni necessario, il pronome personale soggetto,
notando i casi in cui esso è inutile o facoltativo.
1. pensiamo che abbia torto e che faresti meglio a chiedere scusa a
Andrea. 2. siete già pronti, ma faremo u n po' di ritardo. 3- Se
vuoi, puoi farcela. 4. Forse avete ragione, ma n o n me la sento
di seguire il vostro consiglio. 5. andai alla stazione per salutarti, ma non
c'eri. 6. credo che n o n abbia detto la verità, ma che sia pentito.
7. e Marco andremo in vacanza insieme. 8. E stato a cominciare la lite,
eravamo tranquilli. 9. Neppure sapevano dell'accaduto. 10. Beato
che hai avuto così tanta fortuna! 11. sono dispiaciuto quanto , ma non
posso farci niente. 12. È stato a fare la spia, non ho parlato.
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IL PRONOME
Esercizio 7 Nelle seguenti frasi inserisci l'opportuno pronome personale sog-
getto.
1. Quest'anno le vacanze le scegliamo , perché l'anno scorso non ci siamo affatto
divertiti. 2. è uno che si trova bene ovunque! 3. Se decidessi , farei delle
scelte ben diverse dalle tue. 4. Neppure sapevano dove fosse quel nascondiglio.
5. Anche avete aderito alla mia proposta. 6. D i solito mio fratello mi aiuta nei compiti;
mancando , dovrò cavarmela da solo. 7. Se viene qui , me ne vado
. 8. andremo sicuramente d'accordo. 9. So che e tuo fratello
avete vinto il torneo di tennis. 10. esci pure, preferisco rimanere in casa.
Esercizio 8 Elimina il pronome personale soggetto quando non lo ritieni ne-
cessario.
l . M i sembra che tu non abbia voglia di studiare. 2. Io sono stato al cinema con i miei
amici. 3. Tu non hai parlato con la persona giusta. 4. Credo che tu sia una persona affidabile.
5. Noi siamo venuti a chiamarvi, ma voi eravate usciti. 6. Io studio, tu sprechi il
tempo inutilmente. 7. Io, che ho parlato con lui, conosco la sua arroganza. 8. È indispensabile
che lui lavori con impegno. 9. Se solo tu lo volessi, potresti superare molti
ostacoli. 10. Non siamo stati noi a scegliere.
Esercizio 9 Nei seguenti periodi inserisci gli opportuni pronomi personali
soggetto o complemento.
1. Appena usciti , ci parlammo con molta sincerità. 2. Che bel disegno! Lo hai fatto
? 3. Quel ragazzo ha ritrovato il nostro cane: daremo una ricompensa.
4. La nostra proposta non ha convinti; sono ancora molto diffidenti.
5. Dimmi che cosa pensi di quell'articolo: ha interessato? 6. N o n posso
accompagnare dal medico perché non mi è stato possibile disdire un precedente impegno.
7. Vedere è quasi impossibile: non ci incontriamo ormai da molti anni. 8. È
bene che riprenda il filo del discorso da dove l'hai lasciato. 9. M i sembra che
non abbia compreso le finalità della nostra organizzazione. 10. L'insegnante di
matematica ha parlato con mia madre e ha detto che vado benissimo. 11. Vieni
anche in palestra? 12. ha scritto lo zio di Milano, dicendo che
verrà a trovare a Natale. 13. Se incontro, saluto da parte tua. 14. Ebbi
l'impressione che Claudia conoscesse da tempo.
Esercizio 10 Alcune delle seguenti frasi presentano delle scorrettezze nell'uso
dei pronomi personali soggetto e complemento. Individua gli errori
e correggili opportunamente.
l . H o incontrato Marco e ho proposto a egli di partecipare al torneo di calcio. 2. Te sei il
ragazzo più simpatico che conosco. 3. A d ella ho dato la mia parola. 4. Di' a Carla di non
preoccuparsi; appena mi sarò sbrigato gli telefonerò. 5. È egli il mio amico più fidato.
6. Quando le ho dato la notizia, Paolo è rimasto molto sorpreso. 7. Beati voi che avete fatto
un così bel viaggio! 8. H o incontrato Marco e Luca e gli ho detto di mandarti i miei saluti.
9. A me mi sembra un'occasione unica. 10. State tranquilli, in caso di necessità vi
chiameremo. 11. Maria è già molto preoccupata; per ora non dirci nulla di quel problema.
ESERCIZI
Esercizio 11 Distingui, sottolineandoli in modo diverso, i pronomi personali
complemento di forma tonica da quelli di forma atona.
1. Digli di venire a salutarmi. 2. M i ha detto che partirà. 3-Ti presto questo libro, ma restituiscimelo
presto. 4. Solo a lui ha detto la verità. 5. Ti affido le chiavi della mia casa.
6. Affido a te questo lavoro. 7. Dimmi dove abitano i tuoi genitori; voglio ricambiare la
loro visita. 8. N o n posso evitare di informare lui. 9. Ti ringrazio per avermi inviato con
sollecitudine quelle notizie a me utili. 10. Raccontami la trama del film. 11. T i prego,
ascoltami! 12. N o n giudicarlo affrettatamente.
Esercizio 12 Indica se in queste frasi il pronome atono sia usato come complemento
oggetto (O) o come complemento di termine (T).
1. Conduci/o con te ( ). 2. Digli ( ) di venire appena gli sarà possibile ( ).
3. Chi vi ha procurato i biglietti per il teatro ( )? 4. Gli ho chiesto il suo parere ( ).
5. Ricordatevi di avvertire? del vostro arrivo ( ). 6. Confessaw-z/ il tuo segreto ( ).
7. Guardami ( ) negli occhi e dimmi la verità ( ). 8. Il direttore ci chiederà il
motivo del nostro comportamento scorretto ( ). 9. Ci hanno scritto cartoline da molte
località turistiche ( ). 10. Ti consideravo il mio migliore amico ( ). 11. Le ho
parlato dei miei progetti, ma lei non li ha ritenuti interessanti ( ). 12. Gli farò alcune
domande su u n argomento a scelta ( ). 13. È venuto a cercare, ma tu eri già andato
via ( ). 14. A questo punto qualcuno dovrà pure rispondermi ( )! 15. U n giorno
verrò a salutare e porterò con me quel mio amico ( ).
Esercizio 13 Nei seguenti periodi sottolinea la parola o l'espressione cui si riferiscono
i pronomi atoni lo, ci, vi, ne e spiega quale valore essi hanno
volta per volta.
l . H a i fatto u n bel gesto; tutti lo hanno apprezzato. 2. Lo prevedevo che sarebbe successo.
3. Che spettacolo terribile quell'incidente! N o n riesco a dimenticarmene. 4. Certo che
conosco Londra: ci ho vissuto per vent'anni! 5. Sono stato a casa sua, ma non farmene
una colpa. 6. Marco ha detto di essere innocente, ma tu lo credi sincero? 7. Se andate al
mare, ci vengo anch'io. 8. L 'ho capito subito che mi avresti assecondato. 9. In quella
vallata vi sono alcune frazioni ormai disabitate. 10. Che tu sia generoso lo so e ti apprezzo
per questo. 11. Arrivai lì, ma ci rimasi per poco tempo. 12. Non ci credi a quello che
ti dico? 13. Appena gli raccontai l'accaduto, ne rimase sconvolto. 14. Vedrai che ci andrò
a trovarlo! 15. È u n autore che mi piace molto: ne apprezzo soprattutto il sottile umorismo.
16. Ritiene di essere u n genio, ma non lo è.
Esercizio 14 Indica se in queste frasi ci (o vi) è u n avverbio di luogo 04), u n
pronome dimostrativo con valore neutro (PD) o u n pronome personale
(PP).
1. Vi piace il gelato di limone ( )? 2. Perché ci chiamate ( )? 3. N o n verrò al cinema
perché ci sono già stato ieri ( ). 4. Tu hai bisogno del dentista: vacci subito
( ). 5. Ti ho detto che da Mario n o n ci sono stato ( ). 6. Lui u n disonesto? N o n
a crediamo. 7. Se non ci fosse stato quell'imprevisto, vi sarebbe andata bene ( ).
8. Ci costa davvero tanto il dover rinunciare alle nostre idee ( ). 9. Anna aveva promesso
che vi sarebbe andata ( ). 10. Ci fate vedere il vostro studio ( )?
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IL PRONOME
Esercizio 15 Indica se in queste frasi la particella pronominale ne ha valore di
avverbio di luogo 04), di pronome dimostrativo (PD), di pronome
dimostrativo neutro (PN) o di pronome personale (JPP).
1. Abbiamo cambiato arredamento: che cosa te ne pare ( )? 2. N o n ne posso più delle
tue sciocchezze ( ): me ne andrò al più presto ( )! 3. È da parecchio tempo
che non vedo Luisa: tu ne hai notizie ( )? 4. Ti vedo in ottima forma. Ne sono davvero
felice ( )! 5. Devi essere molto affezionato a Carlo: si capisce da come ne parli
( ). 6. Ne ha combinate talmente tante da non meritare più la fiducia di nessuno
( ). 7. Ricordo con affetto i miei nonni: ne ho sempre ricavato ottimi insegnamenti
( ). 8. N o n sono persone oneste: stanne lontano ( )!
Esercizio 16 Sostituisci i vari pronomi con le forme accoppiate di pronomi atoni,
collocandole nell'ordine più opportuno. Per esempio: ho letto il
libro e ridarò esso a te domani = ho letto il libro e te lo ridarò
domani.
1. N o n regalare esso a lui; non si merita esso. 2. A te ho detto ciò e a te ripeto ciò: a
me non importa nulla di ciò. 3- Quando dissi a lui ciò, rimase sorpreso perché non ricordava
di conoscere quella persona. 4. È u n b u o n affare: metti in esso tutto l'impegno
e n o n lasciar sfuggire a te esso. 5. Ecco a voi la carta richiesta per lui: date essa a
lui. 6. Avevo ricordato ciò a lui, ma lui non ha prestato attenzione alle mie parole.
7. Potrei dire a voi ciò, ma temo di addolorarvi. 8. H o un disco nuovo: a me ha regalato
esso u n mio amico; vorrei fare ascoltare esso a te. 9. Ottimi questi dolci! D a ' a me
ancora u n po' di essi. 10. Se hai bisogno di quella medicina, vado subito a comprare
essa a te.
Esercizio 17 Trasforma i pronomi atoni proclitici in pronomi enclitici. Per
esempio: non ci biasimare = non biasimarci.
1. N o n ti preoccupare per me. 2. N o n ti riusciamo a vedere. 3- V i veniamo a trovare.
4. N o n glielo posso promettere. 5. N o n ti posso dire di no. 6. N o n vi dovete permettere
di interferire. 7. N o n vi riesco a incontrare per parlarvi. 8. N o n vi lasciate imbrogliare
da quel furfante. 9. Le posso dare ogni soddisfazione in merito. 10. C i possono aiutare
con un po' di buona volontà.
Esercizio 18 Trasforma le frasi seguenti passando dal tu al pronome allocutivo
lei. Per esempio: E tu come stai? = E lei come sta?
l . C h i è venuto con te? 2. Mi fa sempre piacere rivederti. 3. Entra prima tu. 4. Se lo desideri,
ti darò tutte le informazioni su ciò. 5. Dammi un'altra possibilità. 6. Se me lo permetti,
ti darò qualche consiglio. 7. Tu, mio caro, sei sempre molto gentile. 8. Non ti fare
troppe illusioni.
Esercizio 19 Trasforma le frasi seguenti passando dal pronome allocutivo lei al
tu. Per esempio: Non mi dica così = non dirmi così.
1. M i dica ciò che pensa. 2. Le sembra poco? 3. M i faccia questo piacere, se può.
4. N o n sia così severo! 5. Lei è veramente gentile, ma non posso accettare il suo regalo.
6. M i faccia dare un'occhiata a quel giornale. 7. N o n mi costringa a farlo. 8. Quanto a
lei, non la ritengo una persona credibile.
ESERCIZI
Esercizio 20 Trasforma questo brano adottando il pronome allocutivo lei invece
che il tu.
Mio caro Ed,
sei straordinario, la tua lettera in abiti civili ha passato le linee ed è arrivata a segno. Però
non cambia il senso delle cose: non avrai u n nuovo libro "per il mercato americano", sai
bene che non avrai u n nuovo libro in generale. Se il Grande Premio arriverà sarà per
quello che ho potuto fare fin qui, se no pazienza. Sono sicuro che tu hai capito perfettamente,
quando ne abbiamo parlato in autunno; però sei una persona che svolge il suo
compito fino in fondo, e anch'io credo di esserlo.
(D. Del Giudice, Atlante occidentale, Einaudi)
RICAPITOLAZIONE: PRONOMI PERSONALI
Esercizio 21 Individua tutti i pronomi personali presenti nel seguente brano.
Il lato noioso era che parlavano di lui, Rinaldo o Rinaldino, come se fosse nascosto nella
apparenza del suo piccolo corpo e cercassero di tirarlo fuori. Parlavano di lui all'infinito,
ed egli aveva l'impressione che possono provare gli agnelli quando si prendono in braccio
e se ne sente il peso. Erano discorsi su quello che egli avrebbe fatto da grande, mentre
egli n o n voleva mai diventare grande, sarebbe rimasto piccolo, essi non lo sapevano.
Egli guardava gli uomini come esseri di u n altro regno, simili alle montagne a agli alberi.
Da essi dipende la vita dei ragazzi, da essi di un'età irraggiungibile, alla quale non si arriverà
mai, perché tutto è eterno nell'infanzia, anche i vecchi, anche la morte. Nulla accade
e tutto è già accaduto nell'infanzia. Quando morì suo nonno, non volevano dirglielo che
era morto. G l i dicevano: «Dov'è il nonno?» perché egli sapeva sempre dove fosse, perché
non poteva stare senza di lui.
(C. Alvaro, L'età breve, Bompiani)
PRONOMI POSSESSIVI § 7.2
Esercizio 22 Nelle seguenti frasi indica se le parole scritte in corsivo sono: a)
aggettivi possessivi; b) pronomi possessivi; c) aggettivi possessivi
sostantivati.
I. Mio padre manifestò la sua disapprovazione scuotendo il capo. 2. A forza di insistere,
mi hai convinto della validità della tua proposta. 3. Passerò le vacanze con i miei.
4. Non devi considerare gli oggetti altrui come se fossero tuoi. 5. Hai detto la tua, ora
ascolta gli altri. 6. Voi prendete la vostra strada e noi la nostra. 7. Conto sul voto favorevole
dei vostri; so che condividono le mie convinzioni. 8. La vostra richiesta è più ragionevole
della loro. 9. Il mio amico dispone del suo. 10. Hai avuto il tuo tornaconto.
II. Paolo dovrà presentarsi a scuola accompagnato da suo padre. 12. Evita di pensare
soltanto alle tue esigenze; cerca di tenere conto anche di quelle altrui. 13. Potete usare i
nostri libri dal momento che avete dimenticato i vostri. 14. Scommetto che ne dirà una
delle sue. 15. Egli n o n si interessa dei fatti altrui, anche perché ha già da pensare ai propri.
16. Pochi contadini sono rimasti a lavorare sulle nostre colline. 17. Anche nei momenti
peggiori sono sempre stata dalla vostra. 18. N o n mi fido delle vostre promesse e
neppure delle loro. 19. Chi n o n accetta i propri limiti n o n può migliorare. 20. H o ritrovato
la sua lettera, ma la vostra dov'è finita?
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IL PRONOME
Esercizio 23 Nelle frasi seguenti inserisci l'aggettivo o il pronome possessivo
suo/proprio/ loro, come è opportuno.
1. E giusto rimproverare agli altri i difetti ma, soprattutto bisogna cercare di
correggere i . 2. Prenderemo in esame tutte le proposte, perciò ognuno dica
la . 3. Poiché c'è lo sciopero dei treni, Mario e Carla useranno la
auto. 4. Non ti parlerò più di Marco e dei amici. 5. È inutile comprare delle
biciclette nuove: i nostri cugini ci regaleranno le . 6. Ognuno esprimerà la
opinione sull'accaduto. 7. È necessario che tutti diano il contributo.
8. Ci verranno a trovare e porteranno anche il zio.
Esercizio 24 Individua i pronomi personali, gli aggettivi ed i pronomi possessivi
presenti nel seguente brano.
Guglielmo non disse nulla, ma sentiva che l'apprezzamento dell'uomo n o n era giusto. In
fin dei conti, quello era stato venticinque o trent'anni insieme alla moglie, mentre a lui
era morta da nove. Questa era la differenza a tutto vantaggio del carbonaio, e lui n o n poteva
prenderne in considerazione altre.
- È dura la vita del carbonaio - cominciò l'uomo. - Cosa credete voi taglialegna? che sia
peggio la vostra? A voi non accade mai di stare in piedi sessantadue ore di seguito. Lavorare
nei boschi è la sorte peggiore che possa capitare a un uomo, ma fra il taglialegna e il
carbonaio c'è differenza. La vostra è ancora una vita da cristiani. È un lavoro faticoso, ma
siete in comitiva e la sera vi mettete intorno al fuoco a far due chiacchere. Guardate le
mie mani. Voi le avete screpolate ma pulite; invece le mie, vedete? il carbone s'insinua
sotto la pelle e n o n va più via. E succedono casi di avvelenamento: a forza di respirare
carbone, finisce che l'organismo s'intossica, e in quarantott'ore si parte per l'altro mondo.
Questa è la sorte che sta sempre sospesa sul nostro capo.
(C. Cassola, da! racconto // taglio del bosco, Rizzoli)
PRONOMI DIMOSTRATIVI § 7.3
Esercizio 25 Nelle seguenti frasi distingui, sottolineandoli in modo diverso, gli
aggettivi dai pronomi dimostrativi.
1. Questa penna scrive male; dammi quella di Maria. 2. Possibile che questa donna vi abbia
convinto a comportarvi così! 3. Costoro devono rendersi conto che tali affermazioni sono
offensive. 4. Questo quadro è una copia di quello esposto al Museo del Risorgimento.
5. Non pensavo che quelle parole potessero offenderti. 6. Tale impresa, secondo me, è irrealizzabile.
7. La partita di tennis sarà ripetuta il mese prossimo, ma i giocatori non saranno
gli stessi. 8. Non so quale di queste stoffe comperare: questa bianca è di qualità migliore,
quella a fiori mi piace di più. 9. E meglio che non vi fidiate di queste persone: sono
poco raccomandabili. 10. Quegli sciocchi ricadono sempre negli stessi errori.
Esercizio 26 Sostituisci nelle frasi seguenti, il pronome dimostrativo ciò con
una delle forme pronominali atone lo, ci, vi, ne.
1. Dicono la verità, sono certo di ciò. 2. N o n potevo credere a ciò. 3. Dovrete prendervi
la responsabilità di ciò. 4. Sapevi benissimo ciò, ma hai preferito n o n parlarmi di ciò.
5. M i rallegro di ciò. 6. Avrei potuto nascondermi, ma a ciò n o n ho pensato. 7. H o parlato
di ciò con mio padre. 8. Questa azione è deplorevole; possibile che tu abbia fatto
ciò? 9. Vergognatevi di ciò. 10. Da ciò si deduca che sbagliavamo. 11. H o pensato a
ciò, ma sono fermamente deciso a proseguire per la mia strada.
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