02     Sintassi a tre livelli

Livello grammaticale, livello semantico, livello pragmatico.

1.     Livello grammaticale (puramente sintattico): prendiamo come punto di partenza la definizione
di D’Achille per cui “la sintassi studia la frase”, che poi, da D’Achille stesso viene definita
come “un’espressione linguistica di significato compiuto, considerata isolatamente, al fuori di un
testo o di un contesto”[1].

Es. 1: Le notizie l’hanno colpita.

Quali sono le regole grammaticali rispettive che determinano la struttura della frase? Da che cosa
viene determinata la forma del verbo? Qual è il rapporto tra il soggetto e il predicato?

Es. 2: Mario ha comprato un giardino.

^???Il giardino ha comprato Mario.

L’estinzione della categoria del caso in italiano fa sì che la posizione del soggetto e del
complemento oggetto rispetto al verbo sia fissa nell’ordine non-marcato S-V-O. In ceco, invece,
l’esistenza del caso morfologico rende libero l’ordine dei costituenti.

Es. 3: Vieni. / ?              Tipo di frase: iussiva/interrogativa


Terminologia:

Frase, sintagma, ruolo (funzione) sintattico; soggetto grammaticale, verbo – centro sintattico
della frase, predicato; accordo in (per) numero, in (per) persona (genere); complementi; ordine
delle parole; (vedi Dardano, Trifone pp. 93-121); tipo di frase, frase dichiarativa, frase
interrogativa, frase (iussiva) imperativa;

·       Valenze del verbo. Argomento, circostanziale. Verbo zerovalente, verbo monovalente,
bivalente, trivalente;

·       Elementi nucleari (predicato e i suoi argomenti), elementi extranucleari (elementi
circostanziali.)


2.     Livello (sintattico-)semantico

A livello semantico, invece del termine “frase” viene usato il termine “enunciato”. Prendiamo come
punto di partenza la definizione del GRADIT: per l’enunciato si intende “combinazione di parole, o
anche singola parola, con valore compiuto nell’interazione comunicativa; realizzazione concreta di
una frase”[2]:

Es. 4: Il ragazzo si arrampicò sull’albero. Xxx

*Il cane verde si arrampicò sull’albero.

Es. 5: Vieni. / ?     Tipo di enunciato: direttivo/interrogativo.

Nel passaggio dal livello grammaticale al livello semantico è osservabile anche la diatesi, come
dimostra la definizione di Beccaria: “Diatesi è una categoria del verbo che esprime
l’atteggiamento, la ‘disposizione’ dei partecipanti all’azione nei confronti dell’azione stessa.”
Vedi i termini in neretto.

Es. 6:

                                               Tutti

                                             invitano

                                            i colleghi.

                                            I colleghi

                                             invitano

                                              tutti.

                                        Soggetto /Agente ®

                                          V[att]/Azione ®

                                    Compl. oggettoO[d]/Paziente


                                                xxx


                                            I colleghi

                                           sono invitati

                                             da tutti.

                                        Soggetto/Paziente ®

                                        V[pass][ ]/Azione ®

                                     Compl. di agente / Agente

Terminologia:

Enunciato assertivo, interrogativo, direttivo, ottativo; unità del discorso (della comunicazione).
Funzioni semantiche: Agente (soggetto logico) = attante (partecipante) che partecipa attivamente
all’azione, paziente = attante (partecipante) che partecipa passivamente all’azione.

Nel passaggio tra la semantica e la pragmatica viene studiata la struttura informativa della frase.
In questo passaggio sono osservabili, tra l’altro, le differenze tra l’ordine V–S della frase
presentativa e l’ordine S-V della frase predicativa:

Es. 7: Entrò Carla.                                      Frase presentativa

Nel corridoio incontrò Michele.         Frase predicativa


3.     Livello pragmatico: problemi legati alla struttura informativa della frase (dell’enunciato)
e alla funzione comunicativa dell’enunciato:

Es. 8: Giorgio ha comprato la casa l’anno scorso.                    S-V-O-Avv[t]

???La casa ha comprato Giorgio l’anno scorso.              ???O-S-V- Avv[t]

         La casa è stata comprata (da Giorgio) l’anno scorso.       S-V-C[ag]- Avv[t]

         La casa, l’ha comprata Giorgio l’anno scorso.       O-(pronom)-V-S- Avv[t]

Vediamo l’ordine dei sostituenti:

·       L’ordine non-marcato (S-V-O); l’ordine marcato sintatticamente MA pragmaticamente
non-marcato. L’estinzione della categoria morfologica del caso ha per la conseguenza la posizione
fissa del soggetto (nominativo morfologico) e del complemento oggetto (accusativo morfologico)
rispetto al verbo nell’ordine non-marcato.

·       Tuttavia, esistono delle possibilità come cambiare l’ordine dei costituenti per segnare le
funzioni informative (pragmatiche) dei costituenti, cioè come segnare la dipendenza o meno del
contesto.

·       L’ordine V-S delle frasi presentative:

Es.:   Entrò Carla.


Ogni enunciato è usato in un certo contesto (verbale o situazionale), inserito in una situazione
comunicativa. Svolge cioè una funzione comunicativa rappresentando un concreto atto illocutorio.


Terminologia:

·       pragmatica, l’ordine marcato, non-marcato dei costituenti

·       struttura informativa: tema, rema, contesto

·       (tipi di frase x) tipi pragmatici;) frase dichiarativa x) enunciazione (dichiarazione);
(frase interrogativa x) domanda; (frase imperativa/iussiva) x ordine (comando), frase esclamativa;

·       Fattori della situazione comunicativa: parlante, ascoltatore (interlocutore); funzione
comunicativa; atto illocutorio;


Seminario:

Studiare l’articolo:

Daneš, F., Per una sintassi a tre livelli. In: Sornicola, R., Svoboda, A. Campo di tensione,
Liguori, Napoli, 1991, pp. 113-133. (Disponibile anche in versione originale in inglese).
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[1] D’Achille, P., 2003, L’italiano contemporaneo, Mulino, Bologna, p. 143.

[2] De Mauro, GRADIT