Italština 1
Distanční studijní text
Romana Kovaliková
Opava 2023
Obor: 0231 Osvojování si jazyka
Klíčová slova: Abeceda; výslovnost; přízvuk; rody jmen; člen určitý, neurčitý; množné
číslo podstatných a přídavných jmen; sloveso essere, avere; slovesa na are,
-ere;
Anotace: Studenti si mohou doplnit své jazykové znalosti v italštině. Pracovat
budou s moderní italskou učebnicí, jejíž součástí jsou jak poslechy, tak
užitečná gramatika s řadou cvičení různého typu. Výuka jazyka bude
doplněna četbou textů a prací s nimi.
Autor: Romana Kovaliková
Romana Kovaliková - Italština 1
3
Obsah
ÚVODEM............................................................................................................................4
RYCHLÝ NÁHLED STUDIJNÍ OPORY...........................................................................5
1 ABECEDA; VÝSLOVNOST; PŘÍZVUK; RODY A ČLENY; NEURČITÝ ČLEN;
KONCOVKY PODSTATNÝCH JMEN A PŘÍDAVNÝCH JMEN; SLOVESO BÝT .....6
2 URČITÝ ČLEN; VYJÁDŘENÍ PÁDOVÝCH VZTAHŮ; SLOVESO AVERE........8
3 MNOŽNÉ ČÍSLO PODSTATNÝCH A PŘÍDAVNÝCH JMEN; MNOŽNÉ ČÍSLO
ČLENŮ; PŘÍSLOVCE MÍSTA CI, NE; ČÍSLOVKY 1-10..............................................10
4 SLOVESA NA -ARE, -ERE......................................................................................12
LITERATURA ..................................................................................................................14
SHRNUTÍ STUDIJNÍ OPORY.........................................................................................15
Romana Kovaliková - Italština 1
4
ÚVODEM
Tato opora je určena primárně studentům programů Angličtina pro odbornou praxi a
Němčina pro odbornou praxi.
Studijní opora obsahuje osnovu látky ke studiu a kontrolní otázky. Slouží jako vodítko
ke studiu a v žádném případě není jediným a dostačujícím studijním materiálem ke
zkoušce.
Na výuku si studenti připravují zadané úkoly. Předmět je zakončen zápočtem. K získání
zápočtu je zapotřebí napsat písemný test na 75 % na konci semestru v rozsahu látky
seminářů v souladu s odkazy na:
• Studijní materiál v elektronické podobě IS SLU.
• Bahníková A, a kol. Italština . Praha: Leda, 2017.
Jednotlivá témata předmětu, kromě osnovy probírané látky, obsahují následující
distanční prvky s odpovídajícími ikonami:
Rychlý náhled tématu – tedy stručně o čem se bude pojednávat.
Cíle kapitoly – co by se student měl naučit a jaké výstupní znalosti a
dovednosti získat.
Klíčová slova – možno využít pro rychlé opakování látky.
Shrnutí tématu – stručné shrnutí toho nejdůležitějšího.
Samostatný úkol – analýza textu, vypracování cvičení, které je třeba
předem připravit na daný seminář.
Otázka – autoevaluační prvek pro studenta: kontrola jeho pokroku
nad studiem.
Tyto distanční prvky slouží k lepší orientaci v textu a k usnadnění přípravy na zkoušku.
Nezapomínejte jim při studiu věnovat pozornost.
Romana Kovaliková - Italština 1
5
RYCHLÝ NÁHLED STUDIJNÍ OPORY
Náplní následující stránky je popis náplně předmětu Italština 1. Program je rozdělen dle
jednotlivých témat.
Program kurzu
1 Abeceda; výslovnost; přízvuk; rody a členy; neurčitý člen; koncovky podstatných
jmen a přídavných jmen; sloveso být
2 Určitý člen; vyjádření pádových vztahů; sloveso mít
3 Množné číslo podstatných a přídavných jmen; množné číslo členů; příslovce místa
ci, ne; číslovky 1-10
4 Slovesa I. a II. slovesné třídy na -are, -ere
Romana Kovaliková - Italština 1
6
1 ABECEDA; VÝSLOVNOST; PŘÍZVUK; RODY A ČLENY;
NEURČITÝ ČLEN; KONCOVKY PODSTATNÝCH JMEN A
PŘÍDAVNÝCH JMEN; SLOVESO BÝT
Bahníkova A., Italština, pp. 11-27
RYCHLÝ NÁHLED TÉMATU
Kapitola se věnuje italské abecedě, výslovnosti a přízvuku. Dále se studenti seznámí
s koncovkami podstatných a přídavných jmen, s rody a členy a slovesem být. Zaměří se
na neurčitý člen.
CÍLE KAPITOLY
• Osvojit si italskou abecedu
• schopnost četby italských textů
• rozpoznat rody jmen
• umět použít neurčitý člen
KLÍČOVÁ SLOVA
Abeceda, přízvuk, výslovnost, sloveso být, členy, rod, koncovky jmen
ÚKOL
Bahníkova A., Italština - 27/8
OTÁZKA
Jaké rody má italština?
Jaké tvary neurčitého členy existují v italštině?
Romana Kovaliková - Italština 1
7
SHRNUTÍ
Kapitola seznámí studenty s italskou abecedou, přízvukem a výslovností a studenti
zvládnou přečíst jednoduchý italský text. Dále se kapitola zaměří na koncovky jmen, rody
a členy a detailněji na neurčitý člen. A zakončí se časováním slovesa být.
Romana Kovaliková - Italština 1
8
2 URČITÝ ČLEN; VYJÁDŘENÍ PÁDOVÝCH VZTAHŮ; SLOVESO
AVERE
Bahníkova A., Italština, pp. 28-36
RYCHLÝ NÁHLED TÉMATU
Kapitola se zaměřuje na určitý člen, vyjádření pádových vztahů a časování slovesa mít.
CÍLE KAPITOLY
• naučit se časovat a použít sloveso mít
• umět použít určitý člen
• rozpoznat užití určitý x neurčitý člen
• umět vyjádřit pádové vztahy
KLÍČOVÁ SLOVA
Určitý člen, padové vztahy, sloveso mít
ÚKOL
Bahníkova A., Italština - 36/10
OTÁZKA
Jaké tvary určitého členy existují v italštině?
Jak se rozpozná ve větě podmět od předmětu?
Romana Kovaliková - Italština 1
9
SHRNUTÍ
Kapitola seznámí studenty s určitým členem, pádovými vztahy a slovesem mít.
Romana Kovaliková - Italština 1
10
3 MNOŽNÉ ČÍSLO PODSTATNÝCH A PŘÍDAVNÝCH JMEN;
MNOŽNÉ ČÍSLO ČLENŮ; PŘÍSLOVCE MÍSTA CI, NE;
ČÍSLOVKY 1-10
Bahníkova A., Italština, pp. 37-47
RYCHLÝ NÁHLED TÉMATU
Kapitola se zabývá množným číslem podstatných a přídavných jmen a množným číslem
členů. Dále se zaměřuje na příslovce místa ci a ne a na číslovky 1-10.
CÍLE KAPITOLY
• schopnost vytvořit množné číslo jmen
• umět použít člen v množném čísle
• použít příslovce místa ci a ne
• umět počítat do 10
KLÍČOVÁ SLOVA
Množné číslo, množné číslo členů, příslovce ci, ne, číslovky
ÚKOL
Bahníkova A., Italština – 47/8
pdf. Roma
pdf. A1 grammatica 12
OTÁZKA
Jaké koncovky má mužský rod v množném čísle?
Romana Kovaliková - Italština 1
11
Jaké existují členy v množném čísle pro ženský rod?
SHRNUTÍ
Kapitola seznámí studenty s množným číslem podstatných a přídavných jmen a množným
číslem členů. Dále se zaměřuje na příslovce místa ci a ne a na číslovky 1-10.
Romana Kovaliková - Italština 1
12
4 SLOVESA NA -ARE, -ERE
Bahníkova A., Italština, pp. 48-57
RYCHLÝ NÁHLED TÉMATU
Kapitola se zabývá časováním sloves, a to slovesa I. slovesné třídy -are a II. slovesné
třídy -ere.
CÍLE KAPITOLY
• naučit se vyčasovat slovesa na -are
• naučit se vyčasovat slovesa na -ere
KLÍČOVÁ SLOVA
Slovesa, slovesa na – are, slovesa na -ere
ÚKOL
Bahníkova A., Italština – 57/9
OTÁZKA
Jaké mají koncovky slovesa I. slovesné třídy -are?
Jaké mají koncovky slovesa II. slovesné třídy -ere?
Romana Kovaliková - Italština 1
13
SHRNUTÍ
Kapitola seznámí studenty s časováním sloves. Zaměří se na slovesa I. třídy – are a na
slovesa II. třídy – ere.
Romana Kovaliková - Italština 1
14
LITERATURA
Povinná:
Studijní materiál v elektronické podobě IS SLU
Bahníková A, a kol. Italština . Praha: Leda, 2017.
Doporučená:
Katerinov, K. Katerinov, M.C. Boriosi. La lingua italiana per stranieri. Perugia: Guerra,
1985.
Romana Kovaliková - Italština 1
15
SHRNUTÍ STUDIJNÍ OPORY
Studijní opora obsahuje osnovu látky ke studiu, kontrolní otázky a úkoly. Studenti si
mohou takto doplnit své jazykové znalosti. Pracovat budou s moderní italskou učebnicí,
jejíž součástí jsou jak poslechy, tak užitečná gramatika s řadou cvičení různého typu.
Výuka jazyka bude doplněna četbou textů a prací s nimi.
Název: Italština 1
Autor: Mgr. Romana Kovaliková
Vydavatel: Slezská univerzita v Opavě
Filozoficko-přírodovědecká fakulta v Opavě
Určeno: studentům SU FPF Opava
Počet stran: 16
Tato publikace neprošla jazykovou úpravou.