Logopedická diagnostika
Obsah obrázku kresba, diagram, Dětské kresby, umění Popis byl vytvořen automaticky


Co je to diagnostika?
•poznávací proces
•soubor specifických činností
•nejdokonalejší poznání souboru/předmětu
•prozkoumávání vztahů a souvislostí
•výsledkem diagnostiky je  _ _ _ _ _ _ _ _

Diagnostika ve speciální pedagogice



Diferenciální diagnostika
•V průběhu diagnostického procesu je nutné postupně vylučovat na základě výsledků různých vyšetření
ty vady, které dotyčné příznaky nezpůsobují, a najít postižení, které je za ně zodpovědno.
•

Diagnostika dle sledovaných cílů
•GLOBÁLNÍ (CELKOVÁ)
•zaměřena na celou osobnost
•
•PARCIÁLNÍ (ČÁSTEČNÁ)
•zaměřena na určitou problematiku
•Konkrétní, cílená

Diagnostika dle etiologie
•- KAUZÁLNÍ (známá příčina postižení)
•           dětská mozková obrna, porucha
•           autistického spektra, mentální
•           postižení, sluchové postižení….
•
-SYMPTOMATICKÁ (vychází z příznaků jedince, když není známá příčina postižení)

Diagnostika podle časového sledu



Diagnostika dle věkDIDu klienta



Obsah obrázku rozostření, Barevnost, modrá, voda Popis byl vytvořen automaticky
Diagnostika podle druhu postižení