Logopedická diagnostika
Obsah obrázku kresba, diagram, Dětské kresby, umění Popis byl vytvořen automaticky


Co je to diagnostika?
•poznávací proces
•soubor specifických činností
•nejdokonalejší poznání souboru/předmětu
•prozkoumávání vztahů a souvislostí
•výsledkem diagnostiky je  _ _ _ _ _ _ _ _

Diagnostika DIAGNOSTIKA VE
SPECIÁLNÍ PEDAGOGICEpeciální pedagogice


Diferenciální
diagnostika diagnostika
•V průběhu diagnostického procesu je nutné postupně vylučovat na základě výsledků různých vyšetření
ty vady, které dotyčné příznaky nezpůsobují, a najít postižení, které je za ně zodpovědno.
•

Diagnostika Diagnostika podle sledovaných cílů sledovaných cílů
•GLOBÁLNÍ (CELKOVÁ)
•zaměřena na celou osobnost
•
•PARCIÁLNÍ (ČÁSTEČNÁ)
•zaměřena na určitou problematiku
•Konkrétní, cílená

Diagnostika Diagnostika dle  etiologieetiologie
•- KAUZÁLNÍ (známá příčina postižení)
•           dětská mozková obrna, porucha
•           autistického spektra, mentální
•           postižení, sluchové postižení….
•
-SYMPTOMATICKÁ (vychází z příznaků jedince, když není známá příčina postižení)

Diagnostika podle časového sledu



Diagnostika podle věku klientadle věkDIDu klienta



Obsah obrázku rozostření, Barevnost, modrá, voda Popis byl vytvořen automaticky
Diagnostika podle druhu postižení