SLEZSKÁ UNIVERZITA V OPAVĚ
Fakulta veřejných politik v Opavě
Bakalářská práce
Opava 2025 Jméno a příjmení studenta
SLEZSKÁ UNIVERZITA V OPAVĚ
Fakulta veřejných politik v Opavě
Ústav nelékařských zdravotnických studií
Jméno a příjmení studenta
Studijní program: Všeobecné ošetřovatelství / Porodní asistence / Pediatrické ošetřovatelství /
Dentální hygiena
název BP v českém jazyce
název BP v anglickém jazyce
Bakalářská práce
Opava 2025 Titul, jméno a příjmení vedoucího BP
vedoucí BP
Abstrakt
Abstrakt v českém a anglickém jazyce obsahuje stručnou, avšak přesnou charakteristiku obsahu práce
bez doplňkových informací jako např. citace, vzorce nebo obrázky, bez vlastní interpretace a bez
subjektivního hodnocení. Typický rozsah abstraktu je 50–100 slov. V abstraktu autor zmiňuje cíl
práce, použité metody, výsledky výzkumu a jejich implikace do praxe daného studijního programu.
Klíčová slova
Klíčová slova jsou pojmy. Orientační počet klíčových slov je 4–7 v příslušném jazyce
Abstract
Bachelor thesis deals…
Keywords
ZDE VLOŽIT NASKENOVANÉ (OKOPÍROVANÉ) ZADÁNÍ PRO ZADÁNÍ BP – STRANA 1
Vložte naskenovaný prvopis zadání bakalářské práce tak, jak ho máte v IS SU (Tisk zadání závěrečné
práce). Nevkládáte zde zadání bakalářské práce na formuláři, se kterým jste pracovali v rámci
Bakalářského semináře 1.
ZDE VLOŽIT NASKENOVANÉ (OKOPÍROVANÉ) ZADÁNÍ PRO ZADÁNÍ BP – STRANA 2
Čestné prohlášení
Tuto práci jsem vypracoval (a) samostatně, veškeré literární prameny a informace, které jsem
v práci využil (a), jsou uvedeny v seznamu použité literatury. Prohlašuji, že elektronická verze
práce je shodná s verzí tištěnou. Souhlasím s prezenčním zpřístupněním své práce v Ústřední
knihovně Slezské univerzity v Opavě.
V Opavě dne ……………………………………………
Poděkování
Poděkování je volitelnou částí struktury kvalifikační práce. Uvádí se v případě, že autor chce
poděkovat osobě či osobám, které napomohly nebo se spolupodílely na vzniku práce. Obvykle děkuje
vedoucímu práce za vedení práce či své rodině za podporu apod.
Obsah vygenerovat z nadpisů (karta REFERENCE – karta OBSAH – VYBERTE MOŽNOST AUTOMATICKÁ TABULKA).
V této šabloně můžete použít pouze funkci „Aktualizovat tabulku → Celá tabulka“
Obsah
Úvod. 10
1 Literární rešerše. 11
1.1 Odkazy v textu. 11
2 Nadpis první úrovně. 13
2.1 Nadpis druhé úrovně. 13
2.1.1 Nadpis třetí úrovně. 13
2.1.2 Zvýraznění textu a odrážky. 13
2.2 Přímá citace. 13
2.2.1 A co je parafráze?. 14
2.3 Co citovat nemusíme. 14
2.4 Jak vložit obrázky, tabulky, grafy …... 14
2.5 Popisky tabulek, grafů a obrázků. 14
2.5.1 Proč nepoužívat koláčový graf. 15
3 Praktická část 16
3.1 Cíl 16
3.2 Metodologie. 16
3.2.1 Design výzkumu/průzkumu/šetření 16
3.2.2 Výběr vzorku. 16
3.2.3 Metody sběru dat 17
3.2.4 Metody analýzy. 17
3.2.5 Nástroje a materiály. 17
3.2.6 Etické aspekty. 17
3.3 Realizace praktické části 17
3.3.1 Analýza a interpretace dat (výsledky) 17
3.4 Závěry a doporučení 18
4 Diskuze. 19
Závěr 20
Seznam použité literatury. 21
Seznam zkratek a symbolů. 23
Seznam obrázků. 24
Seznam tabulek. 25
Seznam grafů. 26
Seznam příloh. 27
Přílohy. 1
Úvod
Úvod k bakalářské práci by měl jasně definovat téma a cíle práce, nastínit důležitost a relevanci
zkoumaného problému, představit metodologický přístup a stručně popsat očekávané výstupy nebo
přínosy práce.
V úvodu bakalářské by měl autor čtenáře seznámit s problematikou, které se bude v práci věnovat.
Úvod práce tvoří podobně jako závěr jedna až dvě normostrany čistého textu. Jediným dělícím prvkem
jsou odstavce dělící logické členění celé kapitoly.
Úvod práce může vycházet ze zadání práce. Při tvorbě zadání pomáhá vedoucí práce autorovi stanovit
jednotlivé body osnovy, které jsou dále rozvíjeny v celé práci. Zadání bakalářské práce může být
ideálním podkladem pro vytvoření úvodu samotné práce. Zvláště proto, že má vedoucí práce přehled o
dané problematice, a tak dokáže autora správně nasměrovat k vhodnému postupu při tvorbě práce.
Úvod se píše, až když je práce kompletně sepsána!
Pro formátování písma v textu BP používejte výhradně styl „Text_BP“ (Karta Domů → Styly →Text_BP).
1 Literární rešerše
Předložený přehled odborných zdrojů, které autor nastudoval a následně použil při zpracování práce.
Odborné zdroje by neměly být zastaralé, z tohoto důvodu nejsou vhodné knižní zdroje, ale odborné
články nejlépe publikované v zahraničním periodiku. Ideální využití je použít vyhledávací
strategie, s kterými byli studenti seznámeni ve výzkumu a v bakalářském semináři.
1.1 Odkazy v textu
Pokud zpracujete nějakou část práce dle odborných zdrojů, musíte vždy uvést odkaz v textu (Rybka,
2006). V případě, že autoři jsou dva, potom (Světnická a Bryjová, 2023). A v případě, že je autorů
více, potom (Žatecký et al., 2021).
V případě, že určitou pasáž, například jeden odstavec zpracováváte z vícera zdrojů, potom oddělujte
jednotlivé zdroje dvojtečkou a odkaz bude vypadat například takto (Bryjová, 2023; Světnická a
Bryjová, 2023; Žatecký et al., 2021).
Pamatujte, že veškeré převzaté pasáže musí být řádně citovány. Citaci v textu uvádíte rovněž dle
citačního stylu ČSN ISO 690:2022 stejně tak, jako bibliografický záznam v seznamu literatury (viz
Obrázek 1).
Odkazy potom uvedete v seznamu literatury v podobě bibliografických záznamů:
Vzor (viz citační norma ISO 690:2022, vygenerujte pomocí citace.com; návody naleznete na:
https://www.slu.cz/slu/cz/aktuality/30/215)
Obrázek 1 Názorná ukázka nastavení citačního stylu a vygenerování „citace v textu“ a
„bibliografického záznamu, tzn. citace v seznamu literatury.“
JEDLIČKOVÁ, A., 2023. Etické aspekty paliativní péče. Praktický Lékař [online]. 103(3), p152 [cit.
2024-02-29].
RYBKA, Jaroslav, 2006. Diabetologie pro sestry. Praha: Grada. Sestra (Grada). ISBN 80-247-1612-7.
SLEZÁKOVÁ, Lenka, Martina ANDRÉSOVÁ, Petra KADUCHOVÁ, Monika ROUČOVÁ a Eva STAROŠTÍKOVÁ,
2017. Ošetřovatelství v gynekologii a porodnictví. 2., přepracované a doplněné vydání. Praha: Grada
Publishing. Sestra (Grada). ISBN 978-80-271-0214-3.
2 Nadpis první úrovně
Mezi jednotlivými úrovněmi kapitol vložte vždy text. Za nadpisem první úrovně nikdy nezačíná nadpis
druhé/třetí úrovně.
2.1 Nadpis druhé úrovně
Mezi jednotlivými úrovněmi kapitol vložte vždy text. Za nadpisem první úrovně nikdy nezačíná nadpis
druhé/třetí úrovně.
2.1.1 Nadpis třetí úrovně
Mezi jednotlivými úrovněmi kapitol vložte vždy text. Za nadpisem první úrovně nikdy nezačíná nadpis
druhé/třetí úrovně.
2.1.2 Zvýraznění textu a odrážky
Pro zvýraznění textu použijte tučné písmo, nikoliv podtržení.
Pokud chcete použít odrážky, použijte jeden typ v celé bakalářské práci. Vhodnější jsou méně
výrazné, například tyto a zarovnávejte je k levému okraji stránky:
Pokud použijete místo odrážek číslovaný seznam, vyberte si také jeden styl a ten použijte v celé
bakalářské práci.
Kvalifikační práce jsou psány formálním vědeckým způsobem. Zvolte si jeden z jazykových stylů.
Tento styl by měl být v celé kvalifikační práci jednotný.
Jazykové styly kvalifikačních prací:
1. Autorský (akademický, tzv. plurál skromnosti) plurál: 1. osoba čísla množného („…vytvořili
jsme …“).
2. Trpný rod („… bylo realizováno…“; „…byl vytvořen dotazník…“).
2.2 Přímá citace
Citace (přímá citace) je doslovné uvedení cizího výroku nebo textu v rámci vlastního dokumentu
doprovázené obvykle přesnou identifikací pramene, ze kterého daný výrok, nebo text pochází, tedy
bibliografickou citací. Přímá citace je tedy doslovné převzetí cizího díla bez úprav. V textu je
obvykle uvedena uvozovkami, odsazením nebo jiným typem písma. Citace bez uvozovek je považována za
plagiátorství.
Příklad: „Ve vlastní práci by nemělo být víc než 10 % citací. Pokud používáte přímé citace příliš
často, působí text roztříštěně, protože každý autor má svůj osobitý styl psaní. Proto jsou
vhodnější parafráze“ (Novák 2023).
2.2.1 A co je parafráze?
Parafráze (citace nepřímá) se nedává do uvozovek, autor nového dokumentu svými vlastními slovy daný
text interpretuje, aniž by měnil význam původního textu. Parafráze je zaměřena na základní myšlenku
a bývá zpravidla o něco kratší než původní text. Parafráze není záměna několika slov např. za
synonyma.
2.3 Co citovat nemusíme
Citovat nemusíme, pokud se jedná o všeobecně známé informace. Za všeobecně známé informace jsou
považovány základy oboru, a vše co patří k všeobecnému vzdělání.
2.4 Jak vložit obrázky, tabulky, grafy …
Pokud chcete vložit obrázek, využívejte buď vlastních fotografií, nebo si obrázky naskenujte
z knih, časopisů. Další možností je využití fotografií z některé ze známých fotobank. Uvádíme
některé i s hypertextovým odkazem, po kliknutí na název fotobanky budete přesměrování přímo tam.
Například Pixabay, Flickr, Depositphotos nebo Pexels.
Každý obrázek by měl být pokud možno ve vysokém rozlišení, je dobré také sjednotit velikost obrázku
a nesnažit se text „dohnat“ neadekvátně velkými obrázky. U obrázků, které naleznete na webu, si
vždy ověřte licenci Creative Commons.
2.5 Popisky tabulek, grafů a obrázků
Tabulky: U tabulek se popisek (název tabulky a zdroj) umisťuje nad tabulkou (Tabulka 1).
Tabulka 1 Vzdělání respondentů
Základní škola
Střední škola
Vyšší odborná škola
Grafy: Popisek se umisťuje pod grafem, stejně tak, jako u obrázků
Graf 1 Sloupcový graf
Graf 2 Krabicový graf Krabicový graf je velmi užitečným nástrojem pro srovnání dvou (nebo více)
distribucí.
2.5.1 Proč nepoužívat koláčový graf
Koláčový (kruhový, výsečová) graf zobrazuje procentuální podíl z celku pomocí výsečí. Ve
vizualizační komunitě platí za poněkud kontroverzní základní typ grafu. Mnohem vhodnější je použití
sloupcových (Graf 1), nebo krabicových (Graf 2) grafů.
3 Praktická část
Praktická část závěrečné kvalifikační práce musí být členěna logicky a zahrnovat podstatné aspekty
zkoumaného tématu a odrazit metodický postup, kterým byla data získána a analyzována.
Formulace problému
Jasné a konkrétní formulování, co práce sleduje a proč je to důležité
3.1 Cíl
Stanovte hlavní cíl a dílčí cíle. Hlavní cíl je pouze jeden, počet dílčích cílů se odvíjí od tématu
a rozsahu práce, obvykle se stanovuje 2–5 cílů.
Hlavní cíl
Hlavní cíl by měl být formulován jasně a specificky tak, aby obsahoval konkrétní výsledek nebo
výsledky, kterých chce autor práce dosáhnout. Musí být realistické, dosažitelné a relevantní
vzhledem k tématu práce a oboru studia.
Dílčí cíle
Dílčí cíle by měly přímo přispívat k dosažení hlavního cíle, jsou jeho logickým rozčleněním na
menší části.
3.2 Metodologie
Metodologie zahrnuje komplexní přehled a popis metod, technik a postupů použitých při získávání a
analýze dat ve výzkumu/průzkumu/šetření. Jedná se o design, kde se popisují základní
charakteristiky použité metody.
3.2.1 Design výzkumu/průzkumu/šetření
Zde se popisují základní charakteristiky výzkumu, včetně toho, zda jde o kvantitativní,
kvalitativní, nebo smíšený přístup, a uvádí se specifický typ designu výzkumu (např. případová
studie, experiment, průzkum).
3.2.2 Výběr vzorku
Podrobně se zde uvádí, kdo nebo co tvoří výzkumný vzorek (výběrový soubor), včetně popisu populace,
z níž byl vzorek odvozen, a metody výběru vzorku (např. náhodný výběr, mechanický, záměrný výběr,
dostupný). Je důležité specifikovat velikost, neboli rozsah vzorku a zdůvodnit, proč byl tento
vzorek považován za reprezentativní.
Velikost vzorku se odvíjí od typu a předmětu výzkumu, kvantitativní šetření by mělo obsahovat
minimálně 50 respondentů, optimálně však 100.
Velikost vzorku kvalitativního šetření je 2–20, optimální počet je 10 subjektů.
Velikost vzorku vám pomůže určit vedoucí práce.
3.2.3 Metody sběru dat
Zde se podrobně popisují techniky a nástroje použité k shromažďování dat (např. dotazníky,
rozhovory, pozorování, experimenty), včetně zdůvodnění jejich výběru. Tato část by měla také
reflektovat, jak tyto metody přispívají k celkové integritě a validitě výzkumu.
3.2.4 Metody analýzy
Detailní přehled a popis použitých metod analýzy, včetně statistických technik, postupů kódování
kvalitativních dat, a specifikace softwarových nástrojů. V této části je důležité vysvětlit, jak
tyto metody umožňují interpretaci získaných dat v kontextu výzkumných otázek a cílů.
3.2.5 Nástroje a materiály
Specifikace a popis nástrojů (např. u dotazníku jak byl získán, povolení k jeho použití, jak se s
nástrojem pracuje, jeho hodnocení, bodové škály apod.), zařízení a dalších materiálů, které byly ve
výzkumu použity, včetně jakýchkoliv relevantních informací o jejich získání, povoleních k použití a
metodách práce s nimi.
3.2.6 Etické aspekty
Popis, jak byly řešeny etické otázky spojené s výzkumem, včetně informovaného souhlasu, ochrany
soukromí účastníků a manipulace s citlivými daty. Tato část by měla reflektovat dodržování etických
standardů a zásad během celého výzkumného procesu.
3.3 Realizace praktické části
Podrobný popis praktických kroků, experimentů, měření, analýz apod., které byly provedeny při sběru
a zpracování dat. Tato část by měla obsahovat také informace o shromažďování (sběru) dat, tzn., jak
byla data sbírána, kdy probíhal výzkum, od do…., kde, souhlas zdravotnického zařízení, zajištění
anonymity respondentů a subjektů výzkumu apod.
3.3.1 Analýza a interpretace dat (výsledky)
Prezentace a popis výsledků získaných v průběhu praktické části.
Výsledky by měly být jasně přehledně a graficky prezentovány (tabulky, grafy apod.).
Interpretace – pod grafy a tabulkami je nutné uvést shrnutí jednotlivých cílů a vysvětlení,
3.4 Závěry a doporučení
Zhodnocení a shrnutí klíčových výsledků a zjištění, jejich významu pro dosažení celkových cílů
práce a předmětu studijního oboru.
Limitace výzkumu: omezení a limity výzkumu a jejich dopad na výsledky.
Doporučení pro další výzkum nebo praktická doporučení pro studovaný obor.
Osobní zhodnocení: Vaše zkušenosti z výzkumného procesu, co jste se naučili a jaké dovednosti jste
si rozvinuli.
Každá sekce by měla být pečlivě připravena a podložena dostatečnými důkazy a odkazy na relevantní
literaturu. Nezapomeňte, že praktická část by měla být úzce propojena s teoretickou částí vaší
práce, aby bylo jasné, jak vaše výzkumné zjištění přispívají k dosavadnímu poznání v daném oboru.
4 Diskuze
Diskuse by měla být dostatečně obsáhlá. V diskuzi se interpretují výsledky autora práce
prostřednictvím výsledků hlavního cíle a dílčích cílů výzkumů. Uvádí se zde srovnání s výsledky
jiných autorů. Výsledky se porovnávají s literaturou ve formě citací, interpretují se zde rozpory,
komentují silné a slabé stránky designu průzkumu/výzkumu. V diskuzi se duplicitně neopakují
dosažené výsledky popsané v kapitole „Závěr“.
Diskuse by měla být dostatečně obsáhlá, aby zahrnovala všechny aspekty, které byly zjištěny a
porovnány s výsledky jiných autorů
Závěr
Závěr práce obsahuje výstižné shrnutí hlavních poznatků, které autor formuloval ve stati. Na ně
navazuje zobecnění (tj. zasazení do širšího rámce, porovnání s obdobnými či příbuznými jevy apod.)
a hodnocení dosažených výsledků ve vztahu k cílům práce s využitím případných dílčích závěrů k
jednotlivým kapitolám. S ohledem na charakter práce mohou být v závěru zhodnoceny výzkumné otázky,
příp. kvalifikované předpoklady, zhodnocení využitelnosti získaných poznatků a popis vlastního
přínosu autora k řešené problematice. Rozsah závěru je stanoven u BP obvykle na dvě strany.
V závěrečné kapitole jsou stručně připomenuty cíle práce, uvádí se zde stručný přehled výsledků
práce, význam a přínos práce pro cílovou skupinu, pro profesní rozvoj autora práce apod. Závěr je
systematickým shrnutím výsledků, měl by poskytnout odpovědi na stanovené cíle a zamyšlení nad všemi
aspekty, které potenciálně oslabily platnost dosažených výsledků. V závěru lze navrhnout směřování
budoucího výzkumu v dané oblasti a doporučení pro praxi.
Závěr se stejně jako úvod píše na závěr celé práce.
Závěr je pouhou rekapitulací nejpodstatnějších informací z práce, nikoliv opis předchozího.
Seznam použité literatury
Tištěné zdroje (uvádějte v abecedním řazení)
BRABCOVÁ, Soňa, 2021. Péče o rány: pro sestry a ostatní nelékařské profese. Praha: Grada
Publishing. Sestra (Grada). ISBN 978-80-271-3133-4.
KOLIBA, Peter, Petr WEISS, Martin NĚMEC a Markéta DIBONOVÁ, 2019. Sexuální výchova pro studenty
porodní asistence a ošetřovatelství. Praha: Grada Publishing. ISBN 978-80-271-2039-0.
LIBOVÁ, Ľubica, Hilda BALKOVÁ a Monika JANKECHOVÁ, 2019. Ošetřovatelský proces v chirurgii. Praha:
Grada Publishing. Sestra (Grada). ISBN 978-80-271-2466-4.
MIŽENKOVÁ, Ľudmila, Ivana ARGAYOVÁ a Jozef BUJŇÁK, 2022. Obecná traumatologie pro nelékařské
zdravotnické obory. Praha: Grada Publishing. Sestra (Grada). ISBN 978-80-271-3128-0.
ONDRIOVÁ, Iveta, 2021. Etické problémy a dilemata v ošetřovatelské praxi. Přeložila Ludmila MÍČOVÁ.
Praha: Grada Publishing. Sestra (Grada). ISBN 978-80-271-1696-6.
Elektronické zdroje (uvádějte v abecedním řazení)
JEDLIČKOVÁ, A., 2023. Etické aspekty paliativní péče. Praktický Lékař [online]. 103(3), p152 [cit.
2024-02-29].
MINISTERSTVO ZDRAVOTNICTVÍ ČESKÉ REPUBLIKY, 2020. Strategický rámec rozvoje péče o zdraví v České
republice do roku 2030. Ústav zdravotnických informací a statistiky České republiky. MINISTERSTVO
ZDRAVOTNICTVÍ ČESKÉ REPUBLIKY. Zdraví 2030 [online]. 13. července 2020 [cit. 2023-11-16]. Dostupné
z: https://zdravi2030.mzcr.cz/zdravi-2030-strategicky-ramec.pdf
PENG, Xian, Lei CHENG, Yong YOU, Chengwei TANG, Biao REN, Yuqing LI, Xin XU a Xuedong ZHOU, 2022.
Oral microbiota in human systematic diseases. International Journal of Oral Science [online]. 14(1)
[cit. 2024-06-28]. ISSN 1674-2818. Dostupné z: doi:10.1038/s41368-022-00163-7
SRIVASTAVA, Girish K., Sofia MARTINEZ-RODRIGUEZ, Nur Izzah MD FADILAH, Daniel LOOI QI HAO, Gavin
MARKEY, Priyank SHUKLA, Mh Busra FAUZI a Fivos PANETSOS, 2024. Progress in Wound-Healing Products
Based on Natural Compounds, Stem Cells, and MicroRNA-Based Biopolymers in the European, USA, and
Asian Markets: Opportunities, Barriers, and Regulatory Issues. Polymers [online]. 16(9) [cit.
2024-07-04]. ISSN 2073-4360. Dostupné z: doi:10.3390/polym16091280
STRECHA, Juraj, 2020. Nová publikácia Doc. MUDr. Eugen Ďurovič, DrSc., Orálna medicína. Zubný
lekár: časopis Slovenskej komory zubných lekárov. Bratislava: SKZL, 27(4), 32. ISSN 1335-9223.
ŽATECKÝ, Jan, Otakar KUBALA, Oldřich COUFAL, et al., 2021. Magnetic Seed (Magseed) Localisation in
Breast Cancer Surgery: A Multicentre Clinical Trial. Breast Care [online]. 2021-8-27, 16(4),
383-388 [cit. 2024-08-30]. ISSN 1661-3791. Dostupné z: doi:10.1159/000510380
Minimální rozsah odborné literatury je stanoven na deset titulů českých a minimálně jeden
zahraniční v některém světovém jazyce, nestanoví-li příslušný ústav minimální rozsah jinak.
Literatura je v abecedním řazení A–Z.
Seznam zkratek a symbolů
ANP
anaerobní práh
BMI
body mass index
CABG
coronary artery bypass graft
CNS
centrální nervová soustava
Seznam obrázků
Obrázek 1 Názorná ukázka nastavení citačního stylu a vygenerování „citace v textu“
a „bibliografického záznamu, tzn. citace v seznamu literatury.“. 11
Seznam tabulek
Tabulka 1 Vzdělání respondentů. 14
Seznam grafů
Graf 1 Sloupcový graf. 15
Graf 2 Krabicový graf. 15
Seznam příloh
Příloha č. 1 …………………..
Příloha č. 2……………………
Přílohy