Zadání úkolů pro ukončení předmětu
Speciálně pedagogická diagnostika psychopedická
Termín do nebo na 25.5.2025

1. zpracování syndromu mentální retardace
•Fyzické rysy.
•Mentální postižení
•Zdravotní problémy
•Vývojové zpoždění
•Komunikace
•Sociální a emocionální dovednosti
•Podpůrná péče
•Kvalita života
•
•
•
•

2. diagnostika žáka nejlépe s mentální retardací
ØV čem vyniká
ØPozornost
ØZrakové vnímání – rozlišování, vizuomotorická koordinace
Ø sluchové vnímání – diferenciace, syntéza, analýza, audiomotorická koordinace
ØPravolevá orientace
ØLateralita,
ØČtení (technika, čtení s porozuměním)
ØPsaní, (opis, přepis, diktát 1. – 3. ročník), vyšší třídy přepis a diktát
ØPočítání – numerace, operace
ØZÁVĚR a Vaše DOPORUČENÍ
Ø
Ø
•