OTÁZKY K ÚSTNÍ ZKOUŠCE PŘEDMĚTU SPECIÁLNÍ PEDAGOGIKA

1.    Speciální pedagogika, cíl a předmět oboru. Postavení speciální pedagogiky v soustavě věd.
Členění speciální pedagogiky, definování základního vymezení jednotlivých speciálně pedagogických
disciplín. Současné trendy v přístupu k osobám s postižením. Definování základních pojmů, systém
péče o jedince s postižením od narození do stáří.

2.    Rodina s postiženým dítětem. Postoje společnosti k jedincům s postižením i postižených ke
společnosti.

3.    Metody speciální pedagogiky. Výzkumné strategie a přístupy.

4.    OFTALMO/TYFLOopedie - terminologie, klasifikace, etiologie. Specifičnost vývoje jedinců se
zrakovým postižením. Kompenzační pomůcky. Zásady komunikace. Vzdělávací a poradenské instituce.

5.    Psychopedie - terminologie, klasifikace, etiologie. Specifičnost vývoje jedinců s mentálním
postižením. Vzdělávací a poradenské instituce.

6.    Logopedie - terminologie, klasifikace, etiologie. Narušená komunikační schopnost. Pomůcky a
technické prostředky pro osoby s narušenou komunikační schopností. Organizace logopedické péče.

7.    Surdopedie - terminologie, klasifikace, etiologie. Specifičnost vývoje jedinců se sluchovým
postižením. Kompenzační pomůcky. Zásady komunikace. Vzdělávací a poradenské instituce.

8.    Somatopedie - terminologie, klasifikace, etiologie. Specifičnost vývoje jedinců s tělesným
postižením. Kompenzační pomůcky. Zásady komunikace. Vzdělávací a poradenské instituce.

9.    Problematika specifických poruch učení - terminologie, klasifikace, etiologie, reedukace,
diagnostika.

10. Etopedie.

11. Kombinovaná postižení. Autismus.