Zadefinujeme nástroje marketingovej komunikácie, ktoré sú základným stavebným prvkom propagácie. Každý jeden z piatich nástrojov stručne popíšeme a charakterizujeme jeho základné vlastnosti. (s. 8–19 hlavního studijního textu)

Budeme analyzovať najčastejší nástroj marketingovej komunikácie, ktorým je reklama. Popíšeme si jej jednotlivé formy využívajúce sa v štandardných médiách, akými sú televízia, rozhlas, print, vonkajšia reklama, ale aj v nových formách online prostredia. (s. 20–26 hlavního studijního textu)

Zaoberať sa budeme teoretickými východiskami psychológie a teórie reklamy. (s. 27–30 hlavního studijního textu)

Reklama prínaša množstvo finančných zdrojov do hospodárstva jednotlivých krajín. Tak isto ani finančný objem vynaložený zadávateľmi do reklamy nie je zanedbateľný. Preto reklama podlieha podrobnému skúmaniu marketingových pracovníkov po celom svete. (s. 31–39 hlavního studijního textu)

Modely fungovania reklamy, vedúce k tomu, aby efektivita vplyvu reklamného posolstva alebo účinku na spotrebiteľa/cieľovú skupinu bola čo najväčšia. (s. 31–39 hlavního studijního textu)

Efektivita reklamy a její měření, opakování frekvence a reklamní tlak, kognitivní a konativní procesy, marketingové metriky. Literatura: SVĚTLÍK, Jaroslav a kol. Reklama: Teorie, koncepce, modely. Rzeszów: Vysoká škola informatiky a managementu v Rzeszowě, 2017, s. 350–397.

Typy osobností, typológia C. G. Junga, Pavlovovy typy, Gretz a Drozdeck – typy zákazníkov. • PŮLKRÁBKOVÁ, Eva. Texty k vzdělávacímu programu „Průvodce v cestovním ruchu – profesní znalosti a dovednosti“: PSYCHOLOGIE. Praha: Vysoká škola polytechnická Jihlava, 2007, s. 5–7.Kniha

Neurologický prístup k reklame, úloha vytvárania a udržiavania spomienok, typy pamäti. (s. 39–42 hlavního studijního textu)

Základné pojmy, motivácia a motív, vnútorné a vonkajšie faktory motivácie, úloha motiváci v psychológii reklamy. • PŮLKRÁBKOVÁ, Eva. Texty k vzdělávacímu programu „Průvodce v cestovním ruchu – profesní znalosti a dovednosti“: PSYCHOLOGIE. Praha: Vysoká škola polytechnická Jihlava, 2007, s. 10.–12..Kniha

Význam učení pro spotřební chování, průběh učení, učení se ve spotřebě a utváření spotřebních zvyklostí. • VYSEKALOVÁ, Jítka a kol. Psychologie reklamy. Praha: Grada publishing, 2012, S. 112–116Kniha

Využitie emócií a emotívnych apelov v reklame, definícia, typy emócií, výhody a nevýhoody emócií, kategórie emócií, humor v reklamě, hudba v reklamě. (s. 43–46 hlavního studijního textu)

Marketing nie je len o nasadzovaní performance kampaní, zákazníckych e-mailoch, cenových porovnávačoch či analyzovanie dosiahnutých target. Z veľkej časti je marketing aj veľmi teoretický, preto sa môže stať, že niektorí veľmi dátovo orientovaní marketingoví manažéri majú síce všetky dátové analýzy po ruke, optimalizujú, cielia, ale aj tak im niečo vo skladačke chýba. Hovoríme o psychológii zákazníka, do ktorej patrí aj archetypálne rozdeľovanie značiek. • MALENOVSKÁ, Klaudie. Co jsou brand archetypy a proč jsou opravdu potřebné. ecommercebridge.cz [online]. 28.5.2020 [cit. 20-05-30]. • CHRÁSTKOVÁ, Markéta. Archetypy v marketingu: Budete neviňátkem, nebo hrdinou? Proficio.cz [online]. 5.7.2019 [cit. 21-20-05].

opakování