Interaktivní osnova

Přeskočit na obsah Přeskočit na patičku

IS SU

/Fonetická cvičení

1. úvod + compito; 2. vocale 'e'; 3. vocale 'o' + compito;

Kapitola obsahuje:

5

Studijní materiály

Učitel doporučuje studovat od 3. 10. 2025 do 16. 10. 2025.

4. dittonghi e iati; 5. consonanti geminate; fonosyntaktické zdvojení

přepište foneticky tučně vytištěná slova dialogu "Pronto? - Ciao, Maria..." a určete, zda jde o hiát nebo o který typ diftongů, podobně jako u předchozího; u přepisu dialogu "Mamma mia..." jsou výrazy vyžadující FZ vytištěna tučně

Kapitola obsahuje:

6

Studijní materiály

Učitel doporučuje studovat od 17. 10. 2025 do 30. 10. 2025.

6. fonetika 'qu' [kw], 'gu' [gw]; 7. fonetika 's' - 'z'; 7. fonetika 'sc' [ʃ]

Kapitola obsahuje:

5

Studijní materiály

Učitel doporučuje studovat od 14. 11. 2025 do 28. 11. 2025.

8. fonetika consonante 'c' [ʧ], 'g' [ʤ]; 9. fonetika consonante 'z' [ʦ]; [ʣ]

Kapitola obsahuje:

4

Studijní materiály

Učitel doporučuje studovat od 28. 11. 2025 do 12. 12. 2025.

10. fonetika consonante 'gl' [ʎ]; 11. fonetika consonante 'gn' [ɲ]

Kapitola obsahuje:

4

Studijní materiály

Učitel doporučuje studovat od 12. 12. 2025 do 9. 1. 2026.

test finale, riassunto

Kapitola obsahuje:

4

Studijní materiály

Učitel doporučuje studovat od 2. 1. 2026 do 9. 1. 2026.

Předchozí

Úvod
- Nyní studovat
  
  1. úvod + compito; 2. vocale 'e'; 3. vocale 'o' + compito;
- Nyní studovat
  
  4. dittonghi e iati; 5. consonanti geminate; fonosyntaktické zdvojení
- Nyní studovat
  
  6. fonetika 'qu' [kw], 'gu' [gw]; 7. fonetika 's' - 'z'; 7. fonetika 'sc' [ʃ]
- Nyní studovat
  
  8. fonetika consonante 'c' [ʧ], 'g' [ʤ]; 9. fonetika consonante 'z' [ʦ]; [ʣ]
- Nyní studovat
  
  10. fonetika consonante 'gl' [ʎ]; 11. fonetika consonante 'gn' [ɲ]
- Nyní studovat
  
  test finale, riassunto

Operace

Prohlédnout vše

Průvodce změnami Interaktivních osnov

Co je nové Efektivní a soustředěné učení
Upravili jsme zobrazení interaktivních osnov s cílem podpořit efektivní a soustředěné učení studentů (tzv. „Learning First“, neboli „učení na první místě“). Vše, co není pro studium interaktivní osnovy přínosné, minimalizujeme nebo odstraňujeme.
Co je nové Efektivní a soustředěné učení
Nejvýraznější změnou je minimalizace rozhraní systému. Hlavní menu systému nyní najdete na rozbalení v horní liště. Tedy na stejném místě, jako je na mobilních zařízeních.
Co je nové Historie verzí
Každá změna v interaktivní osnově se nyní automaticky ukládá jako verze. Můžete se kdykoli vrátit k předchozí podobě obsahu a obnovit ji. Už se nemusíte bát, že omylem přepíšete nebo ztratíte důležitá data.
Ukazatel Nastudováno
Ukazatel „Nastudováno“ studentovi přepočítává, jak daleko je ve čtení a plnění interaktivní osnovy. Započítává se prohlédnutí kapitol, spuštění videí, otevření odkazovaných souborů apod. Student také může snadno rozpoznat přeskočené materiály a může se tak k nim vrátit.
Přehled přečtenosti
Vyučující si může zobrazit u svých studentů ukazatel „Nastudováno“ pomocí operace „Přečtenost“. Vidí tedy jak si studenti při studiu vedou. Snadno tak může identifikovat studenty, kteří si interaktivní osnovu ještě ani neotevřeli, a může jim pomoct.
Kopírování obsahu interaktivních osnov
Kapitoly lze jednoduše kopírovat z jedné interaktivní osnovy do druhé pomocí funkce „Kopírování kapitol“. Funkci ocení především učitelé, jejichž předměty se obsahově částečně překrývají.
Validace
Validace kontroluje, jestli je interaktivní osnova v pořádku. Například, zda jsou odkazované studijní materiály opravdu studentům dostupné nebo zda existuje odkazovaná diskuse. Přepočítává se vždy v noci.
Hlavička interaktivní osnovy
Obrázek osnovy lze nyní nechat zopakovat u každé kapitoly. Stačí zvolit volbu „Zobrazovat úvodní obrázek ve všech kapitolách“ u nastavení úvodního obrázku.
Přepínání zobrazení
Pro uživatele, kteří nemají rádi změny, jsme dočasně ponechali možnost přepnutí zobrazení interaktivních osnov na předchozí verzi. IS si nastavení bude pamatovat a danému uživateli zobrazovat interaktivní osnovy ve zvoleném zobrazení.