"Celoživotní vzdělávání jako proces celoživotního učení reaguje na požadavky současné společnosti, která se vyznačuje novými přístupy k učení a vzdělávání v různých oblastech lidského života. Celoživotní vzdělávání je cílevědomou a institucionalizovanou aktivitou, při které se realizuje to, co společnost považuje za důležité, tj. dosáhnout zdokonalení znalostí, dovedností a odborných předpokladů."
