UCJAJNP063 Modus a modalita v anglické gramatice a diskurzu

Filozoficko-přírodovědecká fakulta v Opavě
zima 2026
Rozsah
0/1/0. 4 kr. Ukončení: zk.
Vyučováno prezenčně.
Vyučující
Mgr. Petr Hájek (přednášející)
Garance
Mgr. Petr Hájek
Ústav cizích jazyků – Filozoficko-přírodovědecká fakulta v Opavě
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
UCJAJNP063/A: Čt 9:45–10:30 M11, P. Hájek
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu
Cílem předmětu je seznámit studenty s problematikou modusu a modality v současné angličtině a poskytnout jim ucelený přehled gramatických, sémantických a pragmatických prostředků, jimiž angličtina vyjadřuje možnost, nutnost, pravděpodobnost, schopnost, povinnost, oprávnění a postoj mluvčího k obsahu výpovědi.
Výstupy z učení

Po absolvování předmětu bude student schopen:

  • vysvětlit rozdíl mezi gramatickou kategorií modu a širší sémanticko-pragmatickou kategorií modality;
  • charakterizovat základní druhy modality, zejména modalitu epistemickou, deontickou a dynamickou;
  • popsat syntaktické a sémantické vlastnosti anglických modálních sloves a rozlišovat jejich jednotlivé významy a funkce;
  • identifikovat a analyzovat centrální i periferní prostředky vyjadřování modality, včetně modálních sloves, příslovcí, přídavných jmen, substantiv a perifrázních konstrukcí;
  • vysvětlit vztah modality k času, aspektu a negaci a interpretovat významové rozdíly vznikající jejich vzájemnou interakcí;
  • rozpoznat víceznačnost modálních výrazů a určit jejich konkrétní interpretaci na základě jazykového a situačního kontextu;
  • analyzovat pragmatické funkce modálních prostředků, zejména jejich úlohu při vyjadřování zdvořilosti, postoje mluvčího, míry jistoty, závazku a komunikačního záměru;
  • porovnat užívání modality v různých registrech a žánrech, zejména v běžné komunikaci, akademickém, institucionálním, právním, mediálním a reklamním diskurzu;
  • posoudit vliv modálních prostředků na informační strukturu a interpretaci výpovědi v širším diskurzním kontextu;
  • aplikovat získané teoretické poznatky při samostatné analýze autentických anglických textů a mluveného diskurzu a svou interpretaci adekvátně lingvisticky zdůvodnit.
Osnova

Týden 1:


Úvod do problematiky modusu a modality: Definice a základní pojmy; Rozdíl mezi modusem a modalitou; Přehled kategorií modality (epistemická, deontická, dynamická)


Týden 2:


Modální slovesa v angličtině: Klasifikace modálních sloves; Syntaktické vlastnosti; Významové spektrum (možnost, nutnost, schopnost)


Týden 3:


Epistemická modalita: Vyjadřování jistoty, pravděpodobnosti a možnosti; Epistemická modalita v akademickém a běžném diskurzu; Analýza epistemických výrazů


Týden 4:


Deontická modalita: Vyjadřování povinností a práv; Modální slovesa v právních a normativních textech; Pragmatické implikace deontické modality


Týden 5:


Dynamická modalita: Schopnost a potenciál; Možnosti a omezení v různých kontextech; Srovnání s epistemickou a deontickou modalitou


Týden 6:


Periferní modalita: modální výrazy a konstrukce: Lexikální prostředky modality (příslovce, substantiva, přídavná jména); Parafráze modálních sloves; Modální konstrukce ("be supposed to", "be able to")


Týden 7:


Interakce modality a času/aspektu: Modální významy v různých časech; Retrospektivní modalita ("should have done"); Možnosti interpretace modálních sloves


Týden 8:


Modalita a negace: Negace modálních sloves vs. modální význam negace; Pragmatické důsledky negace v modalitě; Dvojznačnost a významové posuny


Týden 9:


Modalita v různých registrech a žánrech: Formální a neformální projevy modality- Modalita v akademickém psaní; Žánrové odlišnosti a stylizace


Týden 10:


Pragmatika modalních výrazů: Zdvořilost a modalita; Hedging a stance-taking; Modalita v řečových aktech


Týden 11:


Modalita a funkční větná perspektiva: Tematicko-rematické řady; Vliv modálních výrazů na vnímání informace; Kontextová analýza modality


Týden 12:


Modalita v běžné komunikaci: Modalita v mluveném a psaném projevu; Vliv kontextu na interpretaci modalit; Modalita v médiích a reklamě


Týden 13:


Shrnutí a aplikace: Opakování klíčových pojmů; Aplikace poznatků na analýzu textů; Diskuze o možných výzkumných směrech

Literatura
    povinná literatura
  • Palmer, F. R. (2001). Mood and Modality. 2nd ed. Cambridge: Cambridge University Press.
  • Huddleston, R., & Pullum, G. K. (2002). The Cambridge Grammar of the English Language. Cambridge: Cambridge University Press.
  • Quirk, R., Greenbaum, S., Leech, G., & Svartvik, J. (1985). A Comprehensive Grammar of the English Language. London: Longman.
Výukové metody

Metody výuky:


- Přednášky a semináře


- Analýza autentických textů


- Diskuze a práce ve skupinách


- Praktická analýza

Metody hodnocení

- Průběžné úkoly a analýzy textů


- Seminární práce na vybrané téma


- Závěrečný test

  • Statistika zápisu (nejnovější)
  • Permalink: https://is.slu.cz/predmet/fpf/zima2026/UCJAJNP063