UAA0211 Prezentace archeologického kulturního dědictví

Filozoficko-přírodovědecká fakulta v Opavě
léto 2017
Rozsah
0/2/0. 3 kr. Ukončení: z.
Vyučující
PhDr. et PhDr. Markéta Tymonová, Ph.D. (cvičící)
Garance
PhDr. et PhDr. Markéta Tymonová, Ph.D.
Ústav historických věd – Filozoficko-přírodovědecká fakulta v Opavě
Předpoklady
Úspěšné ukončení předmětu zápočtem.
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Mateřské obory/plány
předmět má 6 mateřských oborů, zobrazit
Cíle předmětu
Program je zaměřen na objasnění významu presentace archeologického kulturního dědictví jako důležité součásti kulturního dědictví lidstva. Posluchači budou seznámeni se způsoby zpřístupňování archeologických památek nejen v terénu (archeoskanzeny, archeoparky, naučné stezky aj.), ale i v muzejních, památkových a jiných kulturních institucích. Probírány budou hlavní zásady tvorby výstavních programů (expozice, výstavy, aj.) od jejich přípravy (libreto, scénář) a fyzické realizace až po využití interaktivních a mediálních forem komunikace s veřejností.
Osnova
  • 1/ Význam ochrany a presentace archeologického kulturního dědictví (UNESCO, ICOM, ICOMOS), aplikace archeologické památková péče v nemuzejních a muzejních institucích, vznik a organizace muzejní a památkové péče v ČR;
    2/ Movité a nemovité archeologické památky a způsoby jeho uchovávání "in fondo" a "in situ", koncept nehmotného kulturního dědictví, právní ochrana archeologických památek v terénu a systematika archeologických výzkumů;
    3/ Způsoby presentace archeologických památek v terénu, muzea v přírodě, archeoparky, skanzeny, naučené stezky, informační panely, praktické využití metody experimentu a rekonstrukce v archeologii;
    4/ Archeologické nálezy a sbírky a problematika jejich správy, charakteristika sbírkotvorné činnosti, způsoby zpracování a dokumentace archeologických sbírek, formy evidence, katalogizace, digitalizace;
    5/ Zásady a hlavní formy muzejní presentace archeologického kulturního dědictví, stanovení komunikační strategie a výstavního plánu, expozice, výstavy a minivýstavy, multimediální programy;
    6/ Hlavní etapy přípravy archeologických expozic a výstav, organizační a finanční management, využití externích zdrojů financování, termínování a plánování výstavní činnosti, rizikové faktory;
    7/ Projektová příprava archeologických výstav, tématické zpracování, ideový záměr (libreto), technický scénář, výtvarné a prostorové řešení, konzervátorsko-restaurátorské ošetření a výpůjčky;
    8/ Realizace archeologických výstav a instalace exponátů, expoziční fundus, dokumentace a evidence vystavených předmětů, zajištění optimálních podmínek a údržba;
    9/ Manipulace s exponáty při instalaci z hlediska bezpečnosti a provozu, transport, adjustace a pojištění zapůjčených exponátů, deinstalace výstav;
    10/ Stanovení kritérií hodnocení archeologické expoziční a výstavní činnosti, sledování ávštěvnosti, oslovení cílových skupin, vyhodnocení úspěšnosti presentačního projektu a doprovodných akcí;
    11/ Komunikace s veřejností prostřednictvím médií (tisk rozhlas, televize), interaktivní presentace (Power Point), animační weby (film, video), multimediální prezentace (CD a DVD), didaktické programy, dílny pro děti, hry;
    12/ Internetová propagace archeologických památek a další způsoby presentace, virtuální muzea, přednáškové cykly, tématické přednášky, programy pro školy a veřejnost, workshopy, muzejní veletrhy;

Literatura
    doporučená literatura
  • Matoušek, V.:. Archeologické muzejní expozice v Čechách jako odraz koncepce studia pravěku a středověku. info
  • Stránský, Z. Z.:. Archeologie a muzeologie. info
  • Dolák, J.:. Komunikace archeologie prostřednictvím muzejních expozic. info
  • Foret, M.:. Komunikace s veřejností. info
  • Beneš, J.:. Muzejní prezentace. info
  • Kol. Reliktní skutečnost a poznávací doména archeologie aneb archeologie a muzeologie po padesáti letech analýzy. info
  • Kol. Sborník z mezinárodní konference "Muzeum a změna",. info
Metody hodnocení
Známkou
Informace učitele
Aktivní účast na výuce.
Další komentáře
Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je zařazen také v obdobích léto 2012, léto 2013, léto 2014, léto 2015, léto 2019, léto 2020, léto 2021, léto 2022, léto 2023, léto 2024.