ARTKSPBP15 Klauzurní práce I

Filozoficko-přírodovědecká fakulta v Opavě
léto 2025
Rozsah
0/2/0. 8 kr. Ukončení: zk.
Vyučující
Mgr. Monika Horsáková, Ph.D. (cvičící)
prof. MgA. Marek Jícha (cvičící)
MgA. Mikuláš Odehnal (cvičící)
MgA. Tomáš Polenský, Ph.D. (cvičící)
MgA. Kristína Pupáková (cvičící)
Garance
prof. MgA. Marek Jícha
Ústav filmové, televizní a rozhlasové tvorby – Filozoficko-přírodovědecká fakulta v Opavě
Dodavatelské pracoviště: Ústav filmové, televizní a rozhlasové tvorby – Filozoficko-přírodovědecká fakulta v Opavě
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu
Student předloží autorskou audiovizuální práci na zadané téma v zadaném rozsahu a žánru. Spolu s ním odevzdá explikaci práce. Jednotllivé fáze konzultuje v zadaných termínech s vedoucím pedagogem práce.
Osnova
  • 1. Stanovení tématu 2. Pitching 3. Bodový scénář 4. Scénář 5. Storyboard 6.–9. Natáčení 9.–12. Postprodukce 13. Projekce a obhajoba hotového snímku
Literatura
    povinná literatura
  • BORDWELL, D. a THOMSONOVÁ, K. Umění filmu: Úvod do studia formy a stylu. Praha: AMU 2018
  • BLÁHA, I. Zvuková dramaturgie audiovizuálního díla. Praha: AMU, 2004.
  • ČERNÝ, J. Základy architektonického a scénického svícení I. a II. Praha: AMU, 2002–2007.
  • VALUŠIAK, J. Základy střihové skladby. Praha: AMU 2005.
  • VLACHÝ, V. Praxe zvukové techniky. Praha: Muzikus, 2008.
  • AUMONT, J. Obraz. Praha: AMU, 2005.
    doporučená literatura
  • ITE P. Recording and production techniques. London: Sanctuary Publishing Limited. 2002.
  • VALUŠIAK, J. Střihovou skladbou k n-té dimenzi. Praha: AMU 1993.
  • KURZOVÁ, S. Pitch-It. Praha: Nakladatelství Akademie múzických umění, 2013.
  • VRZAL, M. Střih záznamu hudby. Praha: AMU 2007.
Výukové metody
cvičení, osobní konzultace
Metody hodnocení
na konkrétní audiovizuální práci na zadané téma student prokáže nabyté znalosti a dovednosti v rámci studijního plánu 1. ročníku studia, odevzdání explikace
  • Permalink: https://is.slu.cz/predmet/fpf/leto2025/ARTKSPBP15