FPF:UBKKA002 Informační věda 1 - Informace o předmětu

UBKKA002 Informační věda 1

Rozsah

2/0/0. 3 kr. Ukončení: z.

Vyučující

Mgr. Marek Timko, Ph.D. (přednášející)

Garance

Mgr. Marek Timko, Ph.D.
Ústav bohemistiky a knihovnictví – Filozoficko-přírodovědecká fakulta v Opavě

Předpoklady

Nejsou.

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.

Mateřské obory/plány

• Knihovnictví (program FPF, B7201 InSK)

Cíle předmětu

Přednášky jsou rozděleny do dvou částí: v první části je soustředěna základní problematika informační vědy v související s jejím historickým vývojem, formováním teoretických východisek a terminologie, hledáním vědeckých metod zkoumání a aplikačních možností. Cílem přednášek je dokumentovat a na základě příkladů demonstrovat úlohu informační vědy jako teoretické disciplíny v neustále rozšiřujícím se spektru informatizace společnosti. Předmět lze studovat během studijního pobytu v rámci projektu Erasmus-Sokrates distančně - nutná domluva s vyučujícím ÚBK.

Osnova

• Tematické okruhy přednášek:
  Vznik, formování, vymezení, cíle a metody informační vědy.
  Informace v abiotických systémech. Vztah informace a entropie z pohledu termodynamických zákonů.
  Kvantová informace (qubit jako nejmenší fyzikální jednotka informace). Koncepce informační fyziky T. Stoniera. Infon jako jednotka fyzikální informace?
  Informace a kybernetika. Přínos N. Wienera. Statisticko-kvantitativní pojetí informace
  C. E. Shannona. Informace jako data. Informační šum při přenosu informace.
  Informace v biotických systémech. Pojetí informace jako negentropie (E. Schrödinger).
  Bio-informace a otevřené nelineární disipativní systémy. Informační procesy jako vytváření řádu z chaosu (I. Prigogine). Organické kódy a sémantická biologie.
  Informace genetická a epigenetická. Kognitivní biologie a autopoietické systémy (H. Maturana,
  F. Varela). Život jako poznání, poznání jako informační proces.
  Biosociální informace a problémy s protokulturou.
  Sociokulturní informace jako výsledek (a zároveň předpoklad) evoluce kultury. Ontologická koncepce 3 světů K. R. Poppera.
  Memy jako jednotky sociokulturní informace (R. Dawkins, S. Blackmoreová). Analogie a diference sociokulturní evoluce s biologickou evolucí (memy vs. geny). Problémy s memetikou.
  
  Předmět lze studovat během studijního pobytu v rámci projektu Erasmus-Sokrates, distančně - nutná domluva s vyučujícím ÚBK.

Literatura

povinná literatura
• CEJPEK, J. Co je informační věda? I 93, 1993, ,č.3, s. 61-63. info
• CURRÁS, E. Neuronový metabolismus informácie. Knižnice a vedecké informácie, 1998, č. 4, s. 145-152. info
• KATUŠČÁK, D.; MATTHAEIDESOVÁ ,- NOVÁKOVÁ, M. Informačná výchova: terminologický a výkladový slovník. Bratislava : Slovenské pedagogické nakladatelstv, 1998. ISBN 80-08-02818-1. info

doporučená literatura
• CURRÁS, E. Informační věda-retrospektivní ohlédnutí. Opava, 2006. info
• CEJPEK, J. Informace, komunikace, myšlení. 2. přepr. vyd. Praha : Karolinum, 2005. ISBN 80-246-1037-X. info
• ŠMAJS, J. Filosofie psaná kurzívou. Rozhlasové ekologické eseje. Brno, 2003. info

neurčeno
• BELKIN, N;ROBERTSON, S. Information Science and the Phenomenon of Information. Journal of ASIS, 1976, vol. 27, p. 197. info
• ŽATKULIAK, J, G. Základy informatiky. Bratislava, 1978, s. 7-96. info

Výukové metody

Přednášení

Metody hodnocení

Zápočet

Informace učitele

Aktivní účast na přednáškách. Zápočet - písemný test K úspěšnému absolvování záúpočtové písemky je potřebné odpovědět na 3 otevřené otázky z tematických okruhů (viz výše), a to tak, aby každá z odpovědí byla hodnotitelná alespoň známkou E. Pokud tedy bude odpověď na některou z otázek chybět, nebo bude hodnocena známkou F, není možné zápočtovou písemku uznat!
Aktualizace: 2012/2013.

Aktivity	Náročnost [h]
Přednáška	2
Celkem	2

Další komentáře

Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.

• Statistika zápisu (zima 2013, nejnovější)
  
• Permalink: https://is.slu.cz/predmet/fpf/zima2013/UBKKA002