VYROSTKO, Matúš a Lenka PČOLINSKÁ. Comparison of the current requirements for employees in public administration and their educational and skill set level in the Slovak Republic and the Member States of the European Union. In dr Patrycja Pudło, Uczelnia Państwowa. Wyzwania społeczne i gospodarcze współczesnego świata III. Sanok: Uczelnia Państwowa im. Jana Grodka w Sanoku, 2022, s. 84-107. Wyzwania społeczne i gospodarcze współczesnego świata III. ISBN 978-83-61802-51-8.
Další formáty:   BibTeX LaTeX RIS
Základní údaje
Originální název Comparison of the current requirements for employees in public administration and their educational and skill set level in the Slovak Republic and the Member States of the European Union
Autoři VYROSTKO, Matúš (703 Slovensko, garant, domácí) a Lenka PČOLINSKÁ (703 Slovensko).
Vydání Sanok, Wyzwania społeczne i gospodarcze współczesnego świata III, od s. 84-107, 24 s. Wyzwania społeczne i gospodarcze współczesnego świata III, 2022.
Nakladatel Uczelnia Państwowa im. Jana Grodka w Sanoku
Další údaje
Originální jazyk angličtina
Typ výsledku Kapitola resp. kapitoly v odborné knize
Obor 50602 Public administration
Stát vydavatele Polsko
Utajení není předmětem státního či obchodního tajemství
Forma vydání tištěná verze "print"
Kód RIV RIV/47813059:19510/22:A0000449
Organizační jednotka Fakulta veřejných politik v Opavě
ISBN 978-83-61802-51-8
Klíčová slova anglicky public administration; human capital; civil service; education
Změnil Změnil: PhDr. Matúš Vyrostko, PhD., učo 58349. Změněno: 22. 3. 2023 12:25.
Anotace
Od czasu powstania pierwszych form sektora publicznego firma w naturalny sposób starała się znaleźć idealne rozwiązanie w kwestiach zarządzania sprawami publicznymi. Administracja publiczna to dziedzina, w której czynnik ludzki i zasoby ludzkie odgrywają kluczową i niezastąpioną rolę. Odpowiednie wykształcenie, umiejętności i kompetencje potrzebne do wykonywania pracy w sektorze publicznym podnoszą jakość świadczonych usług publicznych. W związku z tym skupiono się na identyfikacji podstaw prawnych oraz wymagań stawianych pracownikom administracji publicznej na Słowacji. Ponadto, dokonano porównia niezbędnych umiejętności i poziomu wykształcenia urzędników ze Słowacji z innymi krajami Unii Europejskiej. Zastosowano między innymi naukowe metody analizy, syntezy, indukcji, dedukcji i porównania. Na końcu opracowania oceniono stan obecny i zaproponowano rekomendacje w związku z dalszą profesjonalizacją administracji publicznej.
VytisknoutZobrazeno: 19. 7. 2024 11:40