2026
Bilateral Social Scaffolding: Implementation of Innovative Approaches to Behavior Management and Promoting Inclusion in the School Environment
HOMOLOVÁ, MonikaBasic information
Original name
Bilateral Social Scaffolding: Implementation of Innovative Approaches to Behavior Management and Promoting Inclusion in the School Environment
Name in Czech
Bilaterální sociální opora: Implementace inovativních přístupů k řízení chování a rozvoji inkluzivního prostředí ve škole
Authors
Edition
II Międzynarodowa Konferencja Naukowa: Pedagogika społeczna w zmieniającej się rzeczywistości, pt. „Dylematy kształtowania tożsamości – konteksty społeczne i edukacyjne” Uniwersytet Rzeszowski, Rzeszów (online), 2026
Other information
Language
English
Type of outcome
Presentations at conferences
Country of publisher
Poland
Confidentiality degree
is not subject to a state or trade secret
Marked to be transferred to RIV
No
Organization unit
Faculty of Public Policies in Opava
Keywords (in Czech)
oboustranná sociální opora; řízení chování; podpora inkluze; školní prostředí; sociální pedagogika; utváření identity
Keywords in English
bilateral social scaffolding; behavior management; promoting inclusion; school environment; social pedagogy; identity formation
Changed: 25/9/2026 16:20, PaedDr. Monika Homolová, PhD.
In the original language
The presentation focuses on the concept of bilateral social scaffolding in the context of behavior management and promoting inclusion within the school environment. It analyzes innovative pedagogical approaches aimed at supporting the process of identity formation within a changing social and educational reality.
In Czech
Příspěvek se zaměřuje na koncept oboustranné sociální opory (bilateral social scaffolding) v kontextu zvládání chování žáků a podpory inkluze ve školním prostředí. Analyzuje inovativní pedagogické přístupy zaměřené na podporu procesu utváření identity jedince v měnící se společenské a vzdělávací realitě.