Publication Records

HAMPLOVÁ, Barbora. Bridging Generational Gaps: Navigating the Dynamics of Intergenerational Communication in Contemporary Society. In MINDING THE GAPS 12th Brno International Conference of English, American, and Canadian Studies. Masarykova univerzita: Filozofická fakulta. 2025.

HAMPLOVÁ, Barbora. Digital Technology for Inclusive Education and Transformative Pedagogy: Reaching for the Stars. In TSTT 2023 International Conference Rethinking How We Train: Teachers of Tomorrow. 2024 Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta. 2024. ISBN 978-80-7603-482-2.

HAMPLOVÁ, Barbora. Influence of the Covid-19 Era on English Fitness Terminology. In Silesian Studies in English: SILSE 2024. 2024.

KALEJA, Martin and Zlatuše KRPCOVÁ. International Student Conference „ANALYSIS OF ROMA UNIVERSITY STUDENTS NARRATIVES - EXAMPLES OF GOOD PRACTICE OF MENTORING“ (International Visegrad Fund, No. 21830131). 2019.

KALEJA, Martin. Mentoring from a researcher's position. In International Student Conference „ANALYSIS OF ROMA UNIVERSITY STUDENTS NARRATIVES - EXAMPLES OF GOOD PRACTICE OF MENTORING“. 2019.

KALEJA, Martin. Mezinárodní vědecká a odborná konference Rodina, škola a přátelé na cestě ke kvalitnímu společnému vzdělávání (International Scientific and Expert Conference Family, School and Friends on the Way to Qualitive Inclusion Education). 2019.

MÜHLPACHR, Pavel. Mezinárodní vědecká a odborná konference Rodina, škola a přátelé na cestě ke kvalitnímu společnému vzdělávání (International Scientific and Expert Conference Family, School and Friends on the Way to Qualitive Inclusion Education). Vědecký výbor mezinárodní odborné a vědecké konference, 2019 - 2019.

VÍTKOVÁ, Marie. Mezinárodní vědecká a odborná konference Rodina, škola a přátelé na cestě ke kvalitnímu společnému vzdělávání (International Scientific and Expert Conference Family, School and Friends on the Way to Qualitive Inclusion Education). Vědecký výbor mezinárodní odborné a vědecké konference, 2019 - 2019.

KALEJA, Martin and Lada ČERVEŇÁKOVÁ. Výzvy pro současnou pedagogickou praxi v kontextu školní edukace dětí a žáků pocházejících z jiného socio-kulturního prostředí (CHALLENGES FOR THE CURRENT PEDAGOGICAL PRACTICE IN CONTEXT OF SCHOOL EDUCATION OF CHILDREN AND PUPILS FROM OTHER SOCIO-CULTURAL BACKGROUNDS). Online. In Mezinárodní Masarykova konference pro doktorandy a mladé vědecké pracovníky. 2018. ISBN 978-80-87952-27-6.