FPF:UCJNLTP1 Literary text as a paradigm - Course Information

UCJNLTP1 Literary text as a paradigm

Extent and Intensity

0/8/0. 3 credit(s). Type of Completion: zk (examination).

Teacher(s)

prof. Dr. Phil. Habil Klaus Werner (seminar tutor)

Guaranteed by

prof. Dr. Phil. Habil Klaus Werner
Institute of Foreign Languages – Faculty of Philosophy and Science in Opava

Course Enrolment Limitations

The course is also offered to the students of the fields other than those the course is directly associated with.

fields of study / plans the course is directly associated with

• German (programme FPF, N7310 Filo)

Course objectives (in Czech)

Die Lehrveranstaltung stellt sich, dem Aufbaustudium gemäß, die Aufgabe, Grundwissen, hier: elementare Kenntnisse über die deutsche Literaturgeschichte, zu stabilisieren und zu erweitern. Ziel der Lehrveranstaltung ist es, das Vermögen zur literaturhistorischen Bewertung und Einordnung literarischer Texte ausbilden und ein Gespür für deren epochencharakeristische Merkmale und Eigenheiten entwickeln zu helfen. Die hierzu angebotenen Übungen sind als eine solche spezifisch literaturhistorische, d. h.: kontextuelle Anwendung erworbener analytischer und interpretatorischer Fähigkeiten an ausgewählten Epochenbeispielen, zugleich aber auch als vertiefendes Repetitorium zur deutschen Literaturgeschichte gedacht. Für die Lehrveranstaltungen vor Ort bzw. für die Hausaufgaben stehen die Originaltexte der Autoren (die sogenannte Primärliteratur) in einem Reader bzw. in der Deutschen Bibliothek des Instituts in Klassensatzstärke zur Verfügung. Auch die wissenschaftlichen Hilfsmittel (die sogenannte Sekundärliteratur) werden im Reader (teil-)abgedruckt oder aber in der Deutschen Bibliothek ausleihbar / ablichtbar sein. (Für die Hausaufgaben werden generell nur solche Titel der Forschungsliteratur angegeben, die in dieser Bibliothek vorhanden sind.) 1. Einführung in ,paradigmatische' Lesestrategien und Rezeptionstechniken 2. Erprobung in einem Musterverfahren 3. Aufklärung: Gotthold Ephraim Lessing: "Nathan der Weise" (Auszug) 4. Lessing (2) 5. Klassik: Friedrich Schiller: "Die Bürgschaft" 6. Schiller (2) 7. Kolloquium zu den Lektüre-Ergebnissen 8. Romantik: Joseph von Eichendorff: "Abend" 9. Vormärz: Heinrich Heine: "Enfant perdu" 10. Nachmärz (Realismus): Theodor Storm: "Pole Poppenspäler" 11. Storm (2) 12. Kolloquium zu den Lektüre-Ergebnissen Požadavky: Anwesenheit in den Lehrveranstaltungen vor Ort: Bereitschaft zur diskursiven Mitarbeit bei den seminaristischen Musterverfahren sowie zur Übernahme von Erkenntnisprotokollen, die am Ende einer gemeinsamen Übung den Seminarteilnehmern unterbreitet werden. Einlösung der Hausaufgaben: genaues Selbststudium der in Bezug auf die Literaturgeschichte paradigmatisch zu analysierenden und interpretierenden Texte; Anfertigung von Gedanken-Skripten und Ergebnis-Notizen, die bei den Kolloquien abgerufen werden können. Die Sicherung des Studienkontinuums erfolgt in regelmäßigen Intervallen durch ?Überprügung der Hauslektüre bzw. Schriftlicher Aufgaben. Literatura: Allgemein: Marian Szyrocki: Die deutsche Literatur des Barock. Eine Einführung. Stuttgart 1979. Peter André Alt: Aufklärung (Lehrbuch Germanistik). Stuttgart, Weimar 1996. Gert Ueding: Klassik und Romantik. Deutsche Literatur im Zeitalter der Französischen Revolution 1789-1815. München, Wien 1987 (= Hansers Sozialgeschichte der deutschen Literatur vom 16. Jahrhundert bis zur Gegenwart, Band 4). Dieter Borchmeyer: Weimarer Klassik. Portrait einer Epoche. Weinheim 1994. Helmut Schanze (Hg.): Romantik-Handbuch. Stuttgart 1994. Peter Stein: Epochenproblem "Vormärz" (1815-1848). Stuttgart 1977. Klaus-Detlef Müller (Hg.): Bürgerlicher Realismus. Grundlagen und Interpretationen. Stuttgart 1981. Anmerkung: Detailliertere, auf die Hausaufgaben bezogene Literatur-Angaben finden sich unter der Beschreibung der einzelnen Lehr-Einheiten.

Language of instruction

German

Further Comments

The course can also be completed outside the examination period.

• Enrolment Statistics (Summer 2008, recent)
  
• Permalink: https://is.slu.cz/course/fpf/summer2008/UCJNLTP1