FPF:UCJNPRC6 Practical language skills 6 - Course Information
UCJNPRC6 Practical language skills 6
Faculty of Philosophy and Science in OpavaSummer 2008
- Extent and Intensity
- 0/18/0. 6 credit(s). Type of Completion: zk (examination).
- Teacher(s)
- doc. Dr. phil. Veronika Kotůlková (seminar tutor)
- Guaranteed by
- doc. Dr. phil. Veronika Kotůlková
Institute of Foreign Languages – Faculty of Philosophy and Science in Opava - Course Enrolment Limitations
- The course is also offered to the students of the fields other than those the course is directly associated with.
- fields of study / plans the course is directly associated with
- German for Teachers (programme FPF, B7310 Filo)
- Course objectives (in Czech)
- Die StudentInnen sollen ihre Sprachkompetenz mit Hilfe des Trainierens aller sprachlichen Fertigkeiten verbessern. Es wird mit dem Lehrbuch "Em - Abschlusskurs" gearbeitet. Das Lehrwerk trainiert Lesen, Hören, Schreiben und Sprechen anhand einer Vielfalt von Textsorten und kommunikativen Anlässen. Es werden auch Wortschatz und Grammatik vermittelt; beim Training der aktiven Sprachbeherrschung soll auch auf die Korrektheit der Sprache Wert gelegt werden. Im Präsenzunterricht soll auf der Fertigkeit des Sprechens der Schwerpunkt liegen. Daher ist der Stundenplan auch so geplant, dass es jede zweite Woche vier Stunden Kommunikationsunterricht gibt. Als Selbststudium für zu Hause dienen einerseits Lesetexte und andererseits sollen die StudentInnen lernen in einer ihnen individuell entsprechenden Arbeitsweise Wortschatz zu erarbeiten und Grammatik zu üben. 1. Lektion 6: Kommunikation - Psychologie, Grammatik - Präpositionen mit dem Genitiv 2. Lektion 6: Übungen 3. Lektion 6: Kommunikation - Kreativität 4. Lektion 6: Übungen 5. Lektion 6:Kommunikation - Denktypen, Grammatik - Subjektive Aussage von Modalverben 6. Lektion 6: Übungen 7. Lektion 7: Kommunikation - Theater 8. Lektion 7: Übungen 9. Lektion 10: Kommunikation - Malerei, Grammatik - Attribution 10. Lektion 10: Übungen 11. Lektion 10: Kommunikation - Gustav Klimt 12. Lektion 10: Übungen Požadavky: Im Präsenzunterricht soll auf der Fertigkeit des Sprechens der Schwerpunkt liegen. Daher ist der Stundenplan auch so geplant, dass es jede zweite Woche vier Stunden Kommunikationsunterricht gibt. Als Selbststudium für zu Hause dienen einerseits Lesetexte und andererseits sollen die StudentInnen lernen in einer ihnen individuell entsprechenden Arbeitsweise Wortschatz zu erarbeiten und Grammatik zu üben. Die Arbeiten für zu Hause sind in einer Mappe zu sammeln, die von der Lehrperson in den Präsenzveranstaltungen kontrolliert und zum Teil auch korrigiert werden wird. Als Basis zur Arbeit sowohl in den Präsenzveranstaltungen als auch für das selbständige Erarbeiten der verschiedenen Themen dient das Lehrbuch: "Em neu -Hauptkurs" (siehe Literaturverzeichnis) und das dazu erschienene Arbeitsbuch. Für den Grammatikunterricht ist es wichtig, dass die StudentInnen nach Empfehlungen der Lektoren selbstständig die schon erworbenen Grammatikkenntnisse wiederholen und neue Grammatikthemen lernen und vor allem zu Hause üben. Basis der schriftlichen und mündlichen Abschlussprüfung bildet der Wortschatz der verschiedenen Themenbereichen sowie die behandelten Grammatikthemen. Literatura: Perlmann-Balme, M. / Schwalb, S.: Em - Abschlusskurs. Deutsch als Fremdsprache für die Mittelstufe - Kursbuch. Max Hueber Verlag 1999. Perlmann-Balme, M. / Schwalb, S.: Em - Hauptkurs. Deutsch als Fremdsprache für die Mittelstufe - Arbeitsbuch. Max Hueber Verlag 1999. Dreyer, H. / Schmitt, R.: Lehr- und Übungsbuch der deutschen Grammatik. Verlag für Deutsch 2000. Povejšil, J.: Mluvnice současné němčiny. Academia 1992.
- Language of instruction
- German
- Further Comments
- The course can also be completed outside the examination period.
- Enrolment Statistics (Summer 2008, recent)
- Permalink: https://is.slu.cz/course/fpf/summer2008/UCJNPRC6