FPF:UCJNP017 German Studies 2 - Course Information
UCJNP017 German Studies 2
Faculty of Philosophy and Science in OpavaWinter 2013
- Extent and Intensity
- 0/0. 4 credit(s). Type of Completion: zk (examination).
- Teacher(s)
- Dr. phil. Thomas Schneider (seminar tutor)
- Guaranteed by
- Dr. phil. Thomas Schneider
Institute of Foreign Languages – Faculty of Philosophy and Science in Opava - Course Enrolment Limitations
- The course is also offered to the students of the fields other than those the course is directly associated with.
- fields of study / plans the course is directly associated with
- German for Teachers (programme FPF, B7310 Filo)
- Course objectives
- The main aim of this course is to give students an overview of the Austrian history from the beginnings of the Habsburg empire until the development of the first and second republic with the main focus on social, economic and cultural difficulties and problems of Austria`s comeback after the World War II. In addition, students will get to learn about selected aspects of Austrian cultural studies. Details about the Austrian state, culture, media, customs and literary will be discussed. Students will gain an insight into the Austria`s social and cultural life and compare it to the Czech Republic.
- Syllabus
- Austrian History
1. Instroduction in Austrian History - Ostarrichi and the Babenberger
2. The Habsburg: Maria Theresia and Joseph II
3. Austro-Hungarian Empire
4. Treaty of Saint Germain/ First Republic
5. The annexation of Austria into the Third Reich
6. Second republic
Austrian cultural studies
7. The Austrian federal states
8. State and politics (organization of the state, political parties)
9. Education in Austria: School, studies and training
10. Way of life in Austria: food and beverage / costumes
11. Culture and media
12. Austrian literature
- Austrian History
- Literature
- recommended literature
- Bäumer, A. Bildende Kunst in Österreich seit 1890. (Broschüre hrsg. v. Bundeskanzleramt und Bundespressedienst) Wien 1996. info
- Lux, Georg / Sommersguter Uwe. Das Jörg -Haider Experiment. Partei der Lebensmenschen - Bündnis mit Zukunft? Wien / Graz / Klagenfurt 2009. info
- Wiesinger, Peter. Das österreichische Deutsch in Geschichte und Gegenwart. Wien 2006. info
- Thurnher, A. Das Trauma, ein Leben. Österreichische Einzelheiten. Wien 1999. / München 2000. info
- Magris, Claudio. Der habsburgische Mythos in der österreichischen Literatur. Neuausgabe. Wien 2000. info
- Baker, Frederick / Herczeg, Petra (Hg.). Die beschämte Republik. 10 Jahre nach Schwarz-Blau. Wien 2010. info
- Hüffel, C. Die Medienlandschaft in Deutschland und Österreich. Zahlen, Daten, Fakten. 2. aktualisierte Auflage. Wien 2003. info
- Leidinger, Hannes / Moritz, Verena. Die Republik Österreich 1918/2008. Überblick, Zwischenbilanz,. info
- Bichler, G. / Heraut, B. Gerichte mit Geschichte. Wien 1994. info
- Ackerl, I. / Putz, F. Kunst und Kultur in Österreich nach 1945. (Broschüre hrsg. v. Bundeskanzleramt u. Bundespressedienst) Wien 1999. info
- Gollner, Helmut. Literatur. Materialien zur österreichischen Landeskunde für den Unterricht aus Deutsch als Fremdsprache. Bd. 12. Wien 1999. info
- Aspetsberger, Friedbert (Hg.). Neues, Trends und Motive in der österreichischen Gegenwartsliteratur. Innsbruck / Wien 2003. info
- Kratzer, Herta. Österreich im Gedicht. Wien 2002. info
- Dachs , Herber [u.a.] (Hg.). Politik in Österreich. Das Handbuch. Wien 2006. info
- Johnston, William M. (The Austrian Mind, dt.) Österreichische Kultur- und Geistesgeschichte. Gesellschaft und. info
- Menasse, Robert. Überbau und Underground. Die sozialpartnerschaftliche Ästhetik. Essays zum österreichischen Geist. überarbeitete Fassung. Frankfurt a. M. 1997. info
- Schmidt-Dengler, Wendelin: Bruchlinien. Vorlesungen zur österreichischen Literatur 1945 bis 1990. Salzburg / Wien 1995. info
- Kugler, Georg / Wolfram, Herwig. 99 Fragen an die Geschichte Österreichs. Wien 2009. info
- Language of instruction
- English
- Further comments (probably available only in Czech)
- The course can also be completed outside the examination period.
Information on the extent and intensity of the course: Seminář 9 HOD/SEM. - Teacher's information
- - mid-term and final test
- Comprehenshion checks collected in a portfolio and handed in at the end of the course
- 70 % independed work. The collected texts and questions will be discussed and reflected with the teacher in the 30 % of attendance time
- Enrolment Statistics (Winter 2013, recent)
- Permalink: https://is.slu.cz/course/fpf/winter2013/UCJNP017