FVP:USESAK002 Historiografie moderních střed - Informace o předmětu

USESAK002 Historiografie moderních středoevropských dějin

Rozsah

0/0. 0 kr. Ukončení: dzk.

Garance

prof. PhDr. Dušan Janák, Ph.D.
Ústav středoevropských studií – Fakulta veřejných politik v Opavě

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.

Mateřské obory/plány

• Moderní dějiny střední Evropy (program FVP, P7105)

Cíle předmětu

Cílem předmětu je teoretická a metodologická příprava studentů, založená na studiu základních škol a proudů historického myšlení a vědeckého poznání moderních dějin od osvícenské historiografie (německého klasického historismu 1. pol. 19. století) po nové trendy a směry posledních desetiletí (např. studium mentalit, gender studies, mikrohistorie, historická antropologie aj.) a recepci jejich vlivu na historiografii středoevropských zemí. Důraz bude položen na dějiny české a československé historiografie, studenti dále musí prokázat dobrou orientaci v historiografii dalších středoevropských zemí a zevrubnou znalost jedné z nich dle zaměření dizertační práce. Vedle obecných otázek teorie a metodologie historické vědy bude prohloubené studium historických metod a technik práce s prameny zahrnovat i vybrané metody dalších společenskovědních disciplin, které lze uplatnit v rámci interdisciplinárních výzkumů moderních dějin.

Osnova

• Tematické okruhy:
  - Osvícenské dějepisectví ve středoevropských zemích. Nacionalismus a romantismus v historiografii 1. poloviny 19. století, Leopold Ranke a František Palacký.
  - Pozitivistické pojetí dějin, nové směry v historiografii 2. poloviny 19. století (hospodářské a sociální dějiny, kulturní dějiny). Krize historického myšlení na přelomu století a hledání nového paradigmatu, vliv dalších společenskovědních disciplin a osobnost M. Webera.
  - České dějepisectví mezi Palackým a Gollem, tři generace tzv. Gollovy školy, spor o smysl českých dějin. Krakovská a varšavská škola, slovenská, maďarská a rakouská historiografie do 1. světové války.
  - Škola Annales (přístupy, metody a směry bádání) a její vliv ve střední Evropě ve 20. století. Historici, historiografie a politika ve středoevropských zemích v meziválečném období.
  - Nové směry historického bádání po roce 1945 (dějiny mentalit, dějiny každodennosti, kvantitativní historie, mikrohistorie, nová ekonomická historie, historická antropologie, gender studies aj.).
  - Marxistická a exilová historiografie v zemích sovětského bloku 1945 - 1989, vývoj historiografie ve středoevropských zemích po roce 1989.
  - Možnosti a meze využití kvantitativních, kvalitativních a integrativních přístupů a metod jiných společenských věd v historiografii.
  

Informace učitele

Základní literatura:
BABBIE, E. R. The practice of social research. Belmont, CA: Wadsworth, 2010.
CANNADINE, D. (ed.) What is History Now? New York: Palgrave Macmillan, 2002.
GRABSKI, A. F. Dzieje historiografii. Poznań: Wydawnictwo Poznańskie, 2006.
IGGERS, G. Dějepisectví ve 20. století. Od vědecké objektivity k postmoderní výzvě. Praha: Nakladatelství Lidové noviny, 2002.
KUTNAR, F. - MAREK, J. Přehledné dějiny českého a slovenského dějepisectví. Od počátků národní kultury až do sklonku třicátých let 20. století. Praha: Nakladatelství Lidové noviny, 1997.
MACŮREK, J. Dějepisectví evropského východu. Praha: Historický klub, 1946.
NODL, M. Dějepisectví mezi vědou a politikou. Úvahy o historiografii 19. a 20. století. Brno: Centrum pro studium demokracie a kultury, 2007.
PETRUSEK, M. Teorie a metoda v moderní sociologii. Praha: Karolinum, 1993.
PISKORSKI, M. J. - HACKMANN, J. - JAWORSKI, R. Deutsche Ostforschung und polnische Westforschung. Poznaň: Osnabrück, 2002.
TOPOLSKI, J. Metodologia historii, Warszawa: Polskie Wydawnictwo Naukowe, 1973.
VÁLKA, J. Historiografie před koncem tisíciletí. Časopis českého musea, 2000, vol. 119, no. 2, s. 429-467.
WRZOSEK, W. Problemy współczesnej metodologii historii. Bydgoszcz: Epigram, 2009.
Doporučená literatura:
BUDDE, G. - FREIST, D. - GÜNTHER-ARNDT, H. Geschichte. Studium-Wissenschaft-Beruf. München: Oldenbourg Verlag, 2008.
BURCKHARDT, J. Úvahy o světových dějinách. Olomouc: Votobia, 1996.
BURKE, P. Francouzská revoluce v dějepisectví. Škola Annales 1929-1989. Praha: Nakladatelství Lidové noviny, 2004.
CONFINO, A. Collektive Memory and Cultural History: Problems of Metod. Americal Historical Review, 1997, vol. 102, no. 5, s. 1386-1403.
DÜLMEN, R. VAN Historická antropologie, Vývoj, problémy, úkoly. Praha: Dokořán, 2002.
GÓRNY, M. Między Marksem a Palackým. Historiografia w komunistycznej Czechoslowacji. Warszawa: Trio, 2001.
HENDL, J. Kvalitativní výzkum. Základní teorie, metody a aplikace. Praha: Portál, 2008.
HOLZBACHOVÁ, I. Škola Annales a současné pojetí dějin. Brno: Masarykova univerzita v Brně, 1995.
JOHNSON, J. B. - REYNOLDS, H. T. Political Science Research Methods. Washington: CQ Press, 2005.
KUČERA, K. Historie a historici. Praha: Karolinum, 1992.
KUDRNA, J. Kapitoly z dějin historiografie a filosofie dějin. Brno: Univerzita J. E. Purkyně, 1961.
LOUČKOVÁ, I. Integrovaný přístup v sociálně vědním výzkumu. Praha: Sociologické nakladatelství, 2010.
MAREK, J. Historie a postmoderna. Český časopis historický, 1994, vol. 92, s. 477-495.
MEZNÍK, J. Československý historický samizdat. In Sborník prací historických. Acta Universitatis Palackianae Olomucensis, Fac. Phil, sv. 18, Historica 30, s. 13-23.
MYŠKA, M. - GLADKIEWICZ, R. (eds.) Polonistické studie v České republice a bohemistické studie v Polské republice v posledních třiceti letech (Historické a filologické obory). Praha: Česko-polská komise humanitních věd, 1995.
OBERKROME, W. Volksgeschichte. Metodische Innovation und völkische Ideologisierung in Deutschen Geschichtswissenschaft 1918-1945. Göttingen: Vandenhoeck und Ruprecht, 1993.
OTČENÁŠ, M. Slovenská historiografie v rokoch 1918-1945. Prešov: Metodické centrum, 1994.
PEŠEK, J. (Západo)německé dějepisectví poválečné doby mezi tradicí státně politické historiografie a "modernitou" sociální vědy. In Časopis českého musea, 2006, vol. 104, s. 558-590.
PETRÁŇOVÁ, L. Nové historickoantropologické proudy evropského národopisu. In Český lid, 1991, vol. 78, s. 21-29.
ŠTAIF, J. Historici, dějiny a společnost: historiografie v českých zemích od Palackého a jeho předchůdců po Gollovu školu, 1790-1900. Část I., II. Praha: Karolinum, 1997.
TOPOLSKI, J. Jak się

Další komentáře

Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.

• Statistika zápisu (léto 2013, nejnovější)
  
• Permalink: https://is.slu.cz/predmet/fvp/leto2013/USESAK002