UPPVBK078 Socio-Educational Work with At-Risk Youth

Faculty of Public Policies in Opava
Winter 2015
Extent and Intensity
0/0. 3 credit(s). Type of Completion: z (credit).
Teacher(s)
prof. PhDr. Ingrid Emmerová, PhD. (lecturer)
Guaranteed by
prof. PhDr. Ingrid Emmerová, PhD.
Institute of Pedagogical and Psychological Sciences – Faculty of Public Policies in Opava
Course Enrolment Limitations
The course is also offered to the students of the fields other than those the course is directly associated with.
fields of study / plans the course is directly associated with
Course objectives (in Czech)
Prehĺbiť a rozšíriť poznatky študentov z problematiky rizikového správania detí a mládeže, ako aj ohrozených detí a mládeže. Študent úspešným absolvovaním predmetu: Osvojí si základné teoretické poznatky a terminologický aparát z oblasti problémového a rizikového správania detí a mládeže, ako aj sociálno-výchovnej práce z historického hľadiska i aktuálneho stavu teoretického rozpracovania problematiky. Je schopný diferencovať v teoretickej rovine základné rozdelenie a charakteristiku najčastejšie sa vyskytujúcich problémov v správaní detí a mládeže. Aplikuje teoretické poznatky do diagnostickej, preventívnej a reedukačnej činnosti sociálneho pedagóga. Dokáže posúdiť efektívnosť reedukačných stratégií k rizikovým a problémovým deťom a mládeži. Dokáže analyzovať a hodnotiť resocializáciu a reedukáciu problémového správania u detí a mládeže, vie sa orientovať v možnostiach inštitucionálnej pomoci. Vie vytvoriť plán sociálno-výchovnej práce so žiakom s rizikovým či problémovým správaním.
Syllabus (in Czech)
  • Základný terminologický aparát (problémové správanie žiakov, rizikové správanie, sociálnopatologický jav). Etiológia. Aktuálny stav problémového správania detí a mládeže. Primárna, sekundárna a terciárna prevencia, sociálno-výchovná práca sociálneho pedagóga. Resocializácia a reedukácia problémového správania u detí a mládeže. Zariadenia a inštitúcie participujúce na sociálno-výchovnej práci s rizikovými deťmi a mládežou a reedukácii žiakov s problémovým správaním. Výkon trestu odňatia slobody mladistvých.
Literature
    required literature
  • EMMEROVÁ, I. Preventívna a sociálno-výchovná práca s problémovými deťmi a mládežou. Banská Bystrica, 2012. info
  • EMMEROVÁ, I. Aktuálne otázky prevencie problémového správania u žiakov v školskom prostredí. Banská Bystrica, 2011. info
  • EMMEROVÁ, I. Poruchy správania u žiakov základných a stredných škôl ? ich prevencia a riešenie. Banská Bystrica, 2008. info
    recommended literature
  • HRONCOVÁ, J., EMMEROVÁ, I., HRONEC, M. Sociálna patológia pre sociálnych pedagógov. Banská Bystrica, 2014. info
  • EMMEROVÁ, I. Spolupráca školy s odborníkmi z oblasti pomáhajúcich profesií pri prevencii a riešení problémov v správaní. In: Zborník vedeckovýskumných prác Katedry pedagogiky č. 8. Banská Bystrica, 2012. info
  • EMMEROVÁ, I. Prevention of Pupils´ Problem Behaviour in School Environment in the Slovak republic. In: The New Educational Review. 2011. info
  • ŠKOVIERA, A. Prevýchova. Úvod do teórie a praxe. Banská Bystrica, 2011. info
Language of instruction
Czech
Further comments (probably available only in Czech)
The course can also be completed outside the examination period.
Information on the extent and intensity of the course: Přednáška 6 HOD/SEM.
  • Enrolment Statistics (recent)
  • Permalink: https://is.slu.cz/course/fvp/winter2015/UPPVBK078