Poradenství a intervence u žáků se specifickými poruchami učení
8. Poradenské služby ve škole a školském poradenském zařízení, doporučení vs. zpráva z poradny, PLPP a IVP
Zde máte vloženy podklady pro zpracování korespondenčního úkolu - na výběr ze dvou kazuistik za předpokladu, že nemáte možnost analyzovat pedagogickou dokumentaci a zajistit si podklady pro přípravu, realizaci a reflexi vlastní pedagogické intervence do portfolia. Slouží pouze pro vaše studijní účely tohoto předmětu, nikoliv k dalšímu šíření i přesto, že jsou anonymizována veškerá data v těchto podkladech. Použijte vzor portfolia ke zpracování úkolu (předpoklad připuštění k testu, který je nutno zvládnout min. na 70 %).