Případové studie startupů

Máte zapnutý náhled celé osnovy, zpět na běžné zobrazení.

Načítání a prohlížení osnovy může být v závislosti na množství obsahu pomalejší.

Ing. Pavel Adámek, Ph.D.
Případové studie startupů
Ing. Pavel Adámek, Ph.D.
Případové studie startupů
Info
Předmět
Období
léto 2023
Organizace výuky, hodnocení, komunikace
Přejít
Kapitola obsahuje:
2
Složka
1
Web
Studijní materiály
Přejít
Kapitola obsahuje:
4
Složka
Úkoly, testy, seminární práce, prezentace
Přejít
Kapitola obsahuje:
2
Odevzdávárna

Organizace výuky, hodnocení, komunikace

Ing. Pavel Adámek, Ph.D. garant předmětu
Zaměření předmětu


Cíl předmětu

Cílem předmětu je na základě rozhovorů, diskusí se zvanými hosty z úspěšných startupů a získaných teoretických poznatků v oblasti designování obchodního modelů tvořit, modelovat a škálovat business model dle konkrétních tržních podmínek.


Výstupy z učení

Po absolvování předmětu bude schopni:

  • identifikovat základní prvky business modelu;
  • analyzovat prostředí firmy a navrhnout business model;
  • aplikovat poznatky případových studií na vlastním business modelování;
  • využívat kreativní techniky pro generování nápadů, tvořit minimální produkt a jeho ověření u zákazníků;
  • optimalizovat a přizpůsobovat obchodní model tržním podmínkám;
  • stanovit vhodné alternativy financování startupu;
  • orientace v podpoře a škálovatelnosti podnikání;
  • optimalizovat produkt, obchodní model a tým.

Hodnocení a požadavky na úspěšné zakončení předmětu

Podmínky pro splnění předmětu: 

  • Semestrální práce – upload do IS do 19.5.2023. Prezentace seminární práce během cca dvou posledních seminářů 11.5. a 18.5.2023.
  • Povinná aktivní účast na seminářích minimálně 60 %.
  • Seminární práce a její prezentace (50 % hodnocení) formou obhajoby projektu (50 % hodnocení).
  • Celková známka je složena z hodnocení semestrální práce, její prezentace a samotné obhajoby.



Hodnocení jednotlivých požadavků (max. 100 bodů):

  • Semestrální práce          40 bodů           
  • Prezentace                       10 bodů
  • Obhajoba                          50 bodů


Kritéria hodnocení seminární práce (0-40b.)

0-5b.

Formální struktura

Dodržení jednotlivých částí seminární práce, úroveň textu, písmo, jednotný styl psaní, odkazy na zdroje.

0-5b.

Logika a provázanost jednotlivých částí

Zda na sebe jednotlivé části navazují, jsou logické a promyšleně strukturovány. Návaznosti mezi jednotlivými zpracovanými technikami, propojenost jednotlivých prvků business modelu

0-10b.

Kreativita v tvorbě

Inovativnost, nové pohledy, zapojení vlastní invence a nových postupů při tvorbě. Vlastní přidaná hodnota v práci.

0-15b.

Využití širších znalostí

přílišná jednoduchost a elementárnost, prokázaní schopností aplikovat znalosti, aplikační rovina použitých technik (nejsou povrchní, jsou detailní a hlubší). Práce na

0-5b.

Reálnost (přiměřenost a reálnost)

Vhodná aplikovatelnost na reálné prostředí (ne vzdušné zámky apod.), využití štíhlého záměru a přístupů. Práce s okolním prostředím, jeho vlivy na konkrétní MVP, trh, zákazníky.


Kritéria hodnocení prezentace (0-10b.)

0-2b.

Obsah prezentace

Jsou využity obrázky, animace, přechody, videoukázky. Text tvoří krátké poznámky, věcná fakta v bodech, názvy, heslovitá spojení. Použití jednoho druhu písma, viditelnost, dostatečná velikost. Pravopisné chyby a překlepy.

0-2b.

Struktura prezentace

Dodržení obsahu, témata na sebe plynule navazují, zahlcenost informacemi na snímku. Úvod, obsah, témata, závěr, zdroje.

0-2b.

Jazykový a neverbální projev

Práce s hlasem, vlastním tělem, oční kontakt s publikem, gestikulace je přiměřená (žádná rozmáchlá gesta a ošívání - ideálně ruce v úrovni horní třetiny těla), řeč je dostatečně hlasitá, s úsměvem. Používání výplňových slov (takže, jakoby, vlastně, éééé, hmmm...) nejsou častá a nejsou rušivá. Spisovný projev.

0-2b.

Distribuce času

Dodržení časového limitu, rovnoměrné rozložení času mezi zmínky (nezasekne se u jednoho snímku, nestíhá ostatní, rychle přechází snímky apod.)

0-2b.

Atraktivita prezentace

Dojem z celé prezentace, zábavná, naučná, netradiční, obohacena o zajímavé prvky (pomůcky, spolupráce s publikem apod.) Prezentace působí připraveným dojmem.


Kritéria hodnocení obhajoby (0-50b.)

0-16b.

1. úroveň (elementární)

Znalost dané problematiky a samotného obsahu je minimální, absence odborné úrovně, neschopnost vysvětlit a propojovat souvislosti, minimální reakce na dotazy, neargumentování, nepřesvědčivé vystupování.

17-33b.

2. úroveň (průměrná)

Znalost dané problematiky a samotného obsahu je částečná, odborná úroveň je využita, mírný nesoulad u vysvětlování a propojování souvislostí, částečná reakce na dotazy, částečná věcná argumentace, vystupování je ucházející.

34-50b.

3. úroveň (excelentní)

Znalost dané problematiky je prokazatelná, využívána odborná úroveň, naprostý soulad u vysvětlování a propojování souvislostí, rychlé a konstruktivní reakce na dotazy, využívání věcné argumentace, přesvědčivé vystupování. Excelentní dojem z obhajoby.






CELKOVÉ HODNOCENÍ

Známka

Body

A

100-92

B

91-84

C

83-76

D

75-68

E

67-60

F

59-0

Literatura a zdroje


  • KNAPP, J. 2017. Sprint: jak vyřešit velké problémy a otestovat nové myšlenky v pouhých pěti dnech. Brno: Jan Melvil Publishing. ISBN 978-80-7555-023-1.
  • NECK, H. M., Ch. P. NECK and E. L. MURRAY, 2018. Entrepreneurship: the practice and mindset. Los Angeles: SAGE. ISBN 978-1483383521.
  • OSTERWALDER, A. a Y. PIGNEUR. 2015. Tvorba business modelů: příručka pro vizionáře, inovátory a všechny, co se nebojí výzev. Brno: BizBooks. ISBN 978-80-265-0425-2.
  • PILJ, P. LOKITZ, J. a K. SOLOMON. 2016. Design a Better Business: New Tools, Skills, and Mindset for Strategy and Innovation. New Jersey: John Wiley& Sons. ISBN 978-1-119-27211-3.

Doplňující zdroje jsou uvedeny v IS (vybrané publikace, materiály k seminářům apod.).

Komunikace s využujícím


Studenti mohou komunikovat prostřednictvím:

  • emailu adamek@opf.slu.cz
  • konzultačních hodin
  • diskusního fóra 
  • MS Teams
Harmonogram seminářů
Harmonogram seminářů - Případové studie startupů (0+2)
 Náplň seminářů je založena na postupné aplikaci kreativních techniky využitelných pro tvorbu a validaci startupu
DATUM Seminář Téma Použitá technika Činnosti
23. února 1 Představení předmětu, ICE break                                                                                       dotazy a odpovědi, diskuze selfprezentace studentů, diskuze
Co je to startup? brainstorming Studenti v rámci 10 minut vygenerují (ve skupinkách) nápady, co je to startupu, jak jej chápají, co představuje apod.
Vyhledat příklad alespoň jednoho úspěšného a jednoho neúspěšného startupu. (sestavte si příčiny, proč si myslíte, že je úspěšný/neúspěšný) brainstorming, kreativní cvičení, feedback Studenti vygenerují nápady ve skupinkách a stanoví si-proč si myslí, že konkrétní startupu je úspěšný/neúspěšný. Práce s vyhledáváním, sběr a vyhodnocení informací, prezentace- týmů. Zpětná vazba. Ukázka úspěšných startupů/firem.
2. března 2 Vymezení Startupu a představení Lean Canvasu
Představení a vymezení startupu Startup Genom - Startup Lifecycle Týmová práce (3-5 studentů), analyzují a charakterizují danou firmu z pohledu fáze životního cyklu. Prezentují její zařazení dle fáze vývoje startupu. Pracují se stupněmi Startup Genome.
Pedstavení Lean Canvasu Lean Canvas (celý) Týmová práce (3-5 studentů), tvoří vlastní  Lean Canvas. Prezentují svůj Lean Canvas. Diskuse, zpětná vazba, vzájemná interakce (mezi týmy, vyučující). K dispozici vytištěný Lean Canvas.
9. března 4 Financování startupu 
Představení Firma 2, jejího Business modelu, zaměření na financování byznysu.  Business model Canvas  Firma 2, prezentace, diskuse, key facts k problematica získání kapitálu a financování byznysu
Jak financovat svůj vlastní nápad? Alternativy získání kapitálu pro rozjezd firmy, případně pro další rozvoj. Jak překonat  "údolí smrti". Brainstorming, analýza možností.  Týmová práce (3-5 studentů) - hledají možnosti, jak financovat svůj nápad, stanovují alternativy. Zpětná vazba + diskuse
16. března 3 Validace a minimální životaschopný produkt (MVP)
Představení Firma 1, jejího Lean Canvasu a zaměření na MVP + customer journey Lean Canvas, customer journey Firma 1, prezentace, diskuse, key facts k Lean Canvasu + MVP
Transformace nápadu v testovatelné hypotézy, protypování a tvorba minimálního žiovtaschopného prouduktu Tvorba MVP a customer journey Týmová práce (3-5 studentů) - možnosti jak postupovat k tvorbě MVP, customer journey. Zpětná vazba + diskuse
23. března 5 Vnitřní dimenze startupu    
Představení Firma 3, jejího Business modelu. Zaměření na vnitřní dimenze - vztahy se zákazníky, produkt/služba, tým, finance-náklady Business model Canvas, hodnotový Canvas, mapa empatie zákazníka Firma 3, prezetace, diskuse, key facts k problematice vnitřní dimenze startupu.
Studenti získají poznatky jak postupovat ve vymezení vnitřní dimenze startupu. Business model Canvas, hodnotový Canvas, mapa empatie zákazníka Týmová práce (3-5 studentů) - studenti mají podklady pro hodnotový canvas a vnitřní dimenzi startupu-do klasického BM Canvas. Zpětná vazba + diskuse
30. března 6 Vnější dimenze startupu     
Představení Firma 4, jejího Business modelu. Zaměření na vnější dimenzi startupu - uživatelé, zákazníci, použití produktu, příjmy Business model, monetizace, revenue model Firma 4, prezetace, diskuse, key facts k problematice vnější dimenze startupu.
Studenti získají poznaky jak posutpovat ve vymezení vnější dimenze startupu.  Business model, monetizace, revenue model  Týmová práce (3-5 studentů) - studenti mají podklady pro  BM Canvas a vnější dimenzi startupu.  Zpětná vazba + diskuse.
6. dubna 7 Optimalizovaný produkt, business model a tým    
Představení Firma 5, jejího Business modelu. Jak postupovali v optimalizaci produktu, business modelu (inovace, změny) a týmu. Důraz na faktory-co způsobilo změny (co se povedlo/nepovedlo). Business model, Inovace BM Firma 5, prezentace jejího business modelu, key facts jak optimalizovali produkt, celý BM a tým.
Studenti navrhnou změnu (inovaci BM) Vyznačení inovací v BM (možno využít techniku POLISM) Týmová práce (3-5 studentů) - studenti mají podklady inovovaný BM, vymezí jak optimalizovat produkt-nabízenou hodnotu a tým. Zpětná vazba + diskuse.
13. dubna 8 Škálovatelnost podnikání    
Představení Firma 6, její škálovatelnost podnikání (co realizovali ve fázích startupu - Efficiency a Scale). Jejich zkušenost s akcelerátory, scale-up programy a podpůrnou infrastrukturou. Design thinking - pro popis škálovatelnosti podnikání. Může být i storytelling - komunikace s akcelerátory a scale up programy - představení elevator pitch. Firma 6, prezentace fáze firmy Efficiency a Scale, jejich zkušenosti s akcelerátory, podpůrnými programy apod. Představení jejich "story" (např. vizualizací), představení jejich elevator pitch.
Studenti si navrhnou strategii pro škálování byznysu (dle předchozích kroků-mají výchozí BM), důraz na Efficiency a Scale. Dále zpracují možnosti spolupráce s podpůrnou infrastrukturou (akcelerátory apod.) Design thinking, storytelling, elevator pitch Týmová práce (3-5 studentů) - studenti sestaví jak škálovat jejich byznys, jak mohou využít spolupráce s akcelerátory, tvorba elevator pitch a story.
20. dubna 9 Studentské týmy pracují na svých projektech Analytika, syntéza, brainstorming, diskuse Týmová práce (3-5 studentů)  na finálních projektech pro prezentaci. Kozultace a feedback vyučující.
27. dubna 10 Studentské týmy pracují na svých projektech Analytika, syntéza,brainstorming, diskuse Týmová práce (3-5 studentů)  na finálních projektech pro prezentaci. Kozultace a feedback vyučující.
4. května 11 Studentské týmy pracují na svých projektech Analytika, syntéza,brainstorming, diskuse Týmová práce (3-5 studentů)  na finálních projektech pro prezentaci. Kozultace a feedback vyučující.
11. května 12 Prezentace jednotlivých týmů prezentační dovednosti, zaujmutí publika Prezentace + diskuse + zpětná vazba
18. května 13 Prezentace jednotlivých týmů prezentační dovednosti, zaujmutí publika Prezentace + diskuse + zpětná vazba
Učební materiály
Dokumenty a další podklady k výkladu.


Chyba: Odkazovaný objekt neexistuje nebo nemáte právo jej číst.
https://is.slu.cz/el/opf/leto2023/PEMBPPSS/op/

Studijní materiály

Úkoly, testy, seminární práce, prezentace

Prezentace (pro obhajobu seminární práce)
Uploadujte do 7.5.2023
Semestrální práce_PSS
Zpracovaná semestrální práce.