Přeskočit na obsah Přeskočit na patičku

IS SU

/Dějiny veřejné správy

Dějiny veřejné správy

Týden 10 Reformy veřejné správy po roce 1989

Klíčová slova

"Sametová revoluce", demokracie, obecní samospráva, kraje

Výstupy z učení

Po absolvování výuky budete schopni:

Vysvětlit předpoklady správních reforem po roce 1989
Charakterizovat první fázi reformy veřejné správy v 90. letech 20. století
Charakterizovat druhou fázi reformy veřejné správy po roce 2000

Reformy verejne spravy po roce 1989

Předchozí

Úvod
- Nyní studovat
  
  Týden 1-Představení kurzu a podmínky absolvování
- Nyní studovat
  
  Týden 2
- Nyní studovat
  
  Týden 3 Správní vývoj v 10.-15. století
- Nyní studovat
  
  Týden 4 Centralizace a byrokratizace správy po nástupu Habsburků
- Nyní studovat
  
  Týden 5 Reformy Marie Terezie a Josefa II.
- Nyní studovat
  
  Týden 6 Správní vývoj po nástupu konstituční monarchie
- Nyní studovat
  
  Týden 7 Správní systém I. republiky
- Nyní studovat
  
  Týden 8-Správní vývoj po Mnichovu a v době nacistické okupace
- Nyní studovat
  
  Týden 9 Správní systém po II. světové válce a po roce 1948
- Nyní studovat
  
  Týden 10 Reformy veřejné správy po roce 1989
- Nyní studovat
  
  Týden 11
- Nyní studovat
  
  Týden 12-Shrnutí hlavních výstupů z učení
- Nyní studovat
  
  Týden 13

Operace

Prohlédnout vše

Průvodce změnami Interaktivních osnov

Co je nové Efektivní a soustředěné učení
Upravili jsme zobrazení interaktivních osnov s cílem podpořit efektivní a soustředěné učení studentů (tzv. „Learning First“, neboli „učení na první místě“). Vše, co není pro studium interaktivní osnovy přínosné, minimalizujeme nebo odstraňujeme.
Co je nové Efektivní a soustředěné učení
Nejvýraznější změnou je minimalizace rozhraní systému. Hlavní menu systému nyní najdete na rozbalení v horní liště. Tedy na stejném místě, jako je na mobilních zařízeních.
Co je nové Historie verzí
Každá změna v intearktivní osnově se nyní automaticky ukládá jako verze. Můžete se kdykoli vrátit k předchozí podobě obsahu a obnovit ji. Už se nemusíte bát, že omylem přepíšete nebo ztratíte důležitá data.
Ukazatel Nastudováno
Ukazatel „Nastudováno“ studentovi přepočítává, jak daleko je ve čtení a plnění interaktivní osnovy. Započítává se prohlédnutí kapitol, spuštění videí, otevření odkazovaných souborů apod. Student také může snadno rozpoznat přeskočené materiály a může se tak k nim vrátit.
Přehled přečtenosti
Vyučující si může zobrazit u svých studentů ukazatel „Nastudováno“ pomocí operace „Přečtenost“. Vidí tedy jak si studenti při studiu vedou. Snadno tak může identifikovat studenty, kteří si interaktivní osnovu ještě ani neotevřeli, a může jim pomoct.
Kopírování obsahu interaktivních osnov
Kapitoly lze jednoduše kopírovat z jedné interaktivní osnovy do druhé pomocí funkce „Kopírování kapitol“. Funkci ocení především učitelé, jejichž předměty se obsahově částečně překrývají.
Validace
Validace kontroluje, jestli je interaktivní osnova v pořádku. Například, zda jsou odkazované studijní materiály opravdu studentům dostupné nebo zda existuje odkazovaná diskuse. Přepočítává se vždy v noci.
Hlavička interaktivní osnovy
Obrázek osnovy lze nyní nechat zopakovat u každé kapitoly. Stačí zvolit volbu „Zobrazovat úvodní obrázek ve všech kapitolách“ u nastavení úvodního obrázku.
Přepínání zobrazení
Pro uživatele, kteří nemají rádi změny, jsme dočasně ponechali možnost přepnutí zobrazení interaktivních osnov na předchozí verzi. IS si nastavení bude pamatovat a danému uživateli zobrazovat interaktivní osnovy ve zvoleném zobrazení.