Cíle předmětu

Cílem předmětu je seznámení s teorií a částečně také s praxí edukace osob s mentálním postižením, se zaměřením na výchozí teoretické otázky předmětu psychopedie, a nový pohled na práci s člověkem s mentálním postižením v inkluzivní společnosti. Předmět zahrnuje rovněž definování postižení a jeho kategorizaci, etiologii a symptomatiku, dějiny péče o osoby s mentálním postižením ve světě a u nás, určité zamyšlení nad směřováním a charakteristikou osobnosti člověka s mentálním postižením.

Výstupy z učení

Výstupy učení:  Odborné znalosti:  - student se orientuje v oblasti vědní disciplíny psychopedie, umí ji zařadit v systému věd a charakterizovat  - student zná základní teoretické pojmy a terminologii psychopedie  - student se orientuje v terminologii, která se týká mentálního postižení  - student umí definovat a charakterizovat stupně, typy a druhy mentálního postižení dle různých klasifikací  - student se orientuje ve vývoji a historii péče o osoby s mentálním postižením v průběhu dějin u nás i v zahraničí  - student zná základní vzdělávací systém a možnosti vzdělávání pro děti, žáky a dospělé osoby s různými stupni a druhy mentálního postižení  Odborné dovednosti:  - student umí posoudit vzdělávací možnosti související se stupněm mentálního postižení žáka  - student analyzuje osobnost člověka s mentálním postižením dle základních pravidel a znalostí charakteristiky osobnosti v obecné podobě  Obecné způsobilosti:  - student umí přizpůsobit proces edukační a jiné činnosti konkrétnímu člověku s určitým stupněm mentálního postižení  - student se orientuje v různosti vzdělávacího systému, který je využíván pro děti a žáky s mentálním postižením

Výukové metody

Studijní pomůcky:  PIPEKOVÁ, J., VIKTORIN, J. Psychopedie. In E-learning kurz pro studenty studijního programu Speciální pedagogika Fakulty veřejných politik v Opavě. Opava: Slezská univerzita v Opavě, 2022.

Metody hodnocení

Požadavky na studenta:  Recenze na film s psychopedickou tematikou. Aktivní účast 100 %. Písemný test, pro úspěšné absolvování předmětu je nutných 70 % správných odpovědí.  

Další podmínkou splnění předmětu je povinná PREZENČNÍ účast min. na 2 vzdělávacích aktivitách (celkově za celý semestr) dle doporučení garanta studijního programu nebo vyučující/ho (např. přednášky/semináře/webináře externích odborníků).

Studenti vyjíždějící do zahraničí (ERASMUS) musí úspěšně splnit písemný test (viz výše).