Management

Organizace studia, komunikace, literatura, podmínky absolvování

Cílem předmětu Management je seznámit studenty s podstatou a významem managementu a jeho interdisciplinární charakteristikou. Pozornost se soustřeďuje na čtyři oblasti. První oblast je zaměřena na podstatu a základní principy managementu a osobnost manažera. Druhá oblast se zabývá problematikou sebeřízení se zaměřením na self-leadership, organizaci práce a time management. Třetí oblast je věnována vztahu manažer versus leader. A ve čtvrté oblasti je pozornost zaměřena na problematiku leadershipu a výkonu, se zaměřením na styly vedení, týmovou kulturu a manažerskou etiku.

Obsah kurzu v tématických bodech (kliknutím rozbalte)

Organizace kurzu/předmětu

Výuka kurzu je organizována do dvanácti témat, kterých se student aktivně zúčastňuje a na něž se připravuje.

Pro potřeby studia mají studenti k dispozici studijní oporu, která jim slouží jako hlavní studijní text. Studijní opora poskytuje studentům nejen teoretické poznatky, ale také praktické příklady a úlohy k zamyšlení nad vybranými tématy. Na základě hlavního studijního textu mohou studenti pokračovat v samostudiu doporučené literatury a dalších doplňujících zdrojů.

Témata přednášek a seminářů jsou uvedeny v sylabu kurzu.

Komunikace

Nástroje: diskuzní fórum, školní email, MS-Teams, poskytovna. Konkrétní podmínky, pravidla komunikace a způsoby využití budou upřesněny během úvodního soustředění.

Komunikace s vyučujícím: obecné komunikační kanály naleznete pomocí odkazu na osobní stránku (viz níže), včetně konzultačních hodin.

Komunikace mezi studenty: v rámci předmětu je možné využít zejména diskuzní fórum. Pro výměnu či poskytování elektronických podkladů mezi spolužáky využijte Poskytovnu, viz níže.

Literatura

Povinná literatura

BLAŽEK, L. 2014. Management: organizování, rozhodování, ovlivňování. Praha: Grada Publishing. ISBN 978-80-247- 4429-2.
DYTRT, Z. 2017. Odpovědný management. Praha: Management Press. ISBN 978-80-7261-352-6.
VÁCHAL, J., VOCHOZKA, M. A KOL. 2013. Podnikové řízení. Praha: Grada Publishing. ISBN 978-80-2478-682-7.
VODÁČEK, L. a VODÁČKOVÁ, O. 2013. Moderní management v teorii a praxi. Praha: Management Press. ISBN 978- 80-7261-232-1.
ZAPLETALOVÁ, Š. 2017. Management. Distanční studijní opora. Karviná: SU OPF. ISBN 978-80-7510-231-7.

Doporučená literatura

ARMSTRONG, L. 2007. Řízení lidských zdrojů: nejnovější trendy a postupy. Praha: Grada Publishing. ISBN 978-80-247- 1407-3.
FOTR, J., VACÍK, E., SOUČEK, I. ŠPAČEK, M. a S. HÁJEK, 2012. Tvorba strategie a strategické plánování. Praha: Grada Publishing. ISBN 978-80-2473-985-4.
LOJDA, J. 2011. Manažerské dovednosti. Praha: Grada Publishing. ISBN 978-80-247-3902-1.
SEKNIČKA, P. a A. PUTNOVÁ, 2016. Etika v podnikání a hodnoty trhu. Praha: Grada Publishing. ISBN 978-80-247- 5545-8.
TVRDÍKOVÁ, M. 2008. Aplikace moderních informačních technologií v řízení firmy. Praha: Grada Publishing. ISBN 978-80-2472-728-8.

Podmínky absolvování

Podmínky absolvování předmětu vychází z naplnění těchto aktivit:

Průběžný test: maximálně 20% hodnocení: student je povinen se zúčastnit průběžného testu online formou přes IS SU v řádném termínu, ve dnech 23. 3. – 27. 3. 2026. V případě neúčasti na průběžném testu v řádném termínu je umožněno studentovi zúčastnit se průběžného testu v náhradním termínu. Body získané v průběžném testu se započítávají do celkového hodnocení předmětu.
Seminární práce/průběžné úkoly: maximálně 15% hodnocení: studentům budou v průběhu semestru zadávány úkoly, které budou studenti doma řešit individuálně a budou hodnoceny body. Studenti budou odevzdávat vypracované úkoly přes Odevzdávárnu IS SU, a to nejpozději ve stanovených termínech. Body získané (15 bodů) za odevzdané úkoly se započítávají do celkového hodnocení předmětu.
Docházka na semináře a plnění úkolů: maximálně 5% hodnocení: studenti jsou povinni účastnit se seminářů, a to minimálně 60% seminářů a na seminářích být aktivní.
Zkouška: maximálně 60% hodnocení: zkoušení probíhá formou ústní zkoušky. Student si vybírá odbornou otázku ze seznamu předem stanovených otázek. Body získané ze zkoušky se započítávají do celkového hodnocení předmětu.

Student může získat maximální počet bodů, a to 100 bodů.
Na základě získaných bodů může student získat následující hodnocení (dle mezinárodní metodiky ECTS):