UCJPTVV Počítačové technologie ve výuce cizích jazyků

Filozoficko-přírodovědecká fakulta v Opavě
zima 2013
Rozsah
0/2/0. 3 kr. Ukončení: zk.
Vyučující
Mgr. Jana Nálepová, Ph.D. (cvičící)
Garance
Mgr. Jana Nálepová, Ph.D.
Ústav cizích jazyků – Filozoficko-přírodovědecká fakulta v Opavě
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu
Cílem předmětu je ukázat studentům možnosti využití počítačů jako praktického pomocníka a prostředníka při osvojování cizího jazyka. Mezi možnosti, které se v této oblasti nabízejí, patří kromě dnes již běžných elektronických slovníků a programů zaměřených na procvičení gramatiky také aktivní používání online zdrojů a elektronické (individuální i skupinové) komunikace. Sylabus: 1. Klady a zápory počítačem podporované výuky jazyků 2. Použití slovníků na CD-ROM 3. Použití online slovníků 4. Použití CD-ROM programů k procvičování gramatiky 5. Použití online zdrojů k procvičování gramatiky 6. Počítačem popdorovaný nácvik výslovnosti 7. Počítačem hodnocené porozumění textu 8. Stylistické aspekty osobní komunikace v cizím jazyce prostřednictvím internetu 9. Výuka cizího jazyka prostřednictvím skupinových online projektů I: V rámci skupin domácích uživatelů 10. Výuka cizího jazyka prostřednictvím skupinových online projektů II: V rámci skupin domácích a zahraničních uživatelů 11. Komunikace ve virtuálních cizojazyčných prostředích (MOO) 12. Volba online materiálů k přípravě na jazykové zkoušky Literatura: Altun, A.: "Understanding hypertext in the context of reading on the web: Language learners' experience". Current Issues in Education [On-line], 6(12), 2003. Dostupné jako: Donath, R.: Deutsch als Fremdsprache - Projekte im Internet. Stuttgart: Klett Verlag, 1998. Dudeney, G.: The Internet and the Language Classroom. Cambridge University Press, 2000. Franců, M.: Výuka jazyků na Internetu. Praha: Computer Press, 2001. Kötter, M. / Shield, L. / Stevens, A.: "Real-time audio and e-mail for fluency: Promoting distance language learners' aural and oral skills via the Internet". pp. 55-60, ReCALL, Vol 11 (2), 1999, Dosupné jako: Grüner, M. / Hassert, T.: Computer im Deutschunterricht. München: Goethe-Institut, 2000. Lernen mit neuen Medien. [online] http://www.goethe.de/dll/mat/lpr/web/deindex.htm Maier, W.: Grundkurs Medienpädagogik. Frankfurt: Beltz, 1998. Müller, C.: Programmierter Unterricht vs. Surfen im Hyperspace: Modelle computergestützten Lernens. In: Zielsprache Deutsch H. 1/1999. Růžička, O.: Internet pro učitele. Praha: Computer Press, 2001. Vořech, J. / Morkes, D.: 1001 tipů a triků pro Internet. Praha: Computer Press, 2001. Natürlich Sprachen lernen: Rosetta Stone Professional - Deutsch Fairfield Language Technologies. Köln 1998
Vyučovací jazyk
Němčina
Další komentáře
Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je zařazen také v obdobích zima 2008, zima 2009, zima 2010, zima 2012, zima 2014.