PV26EP026 Zdraví a nemoc

Faculty of Public Policies in Opava
Winter 2026

The course is not taught in Winter 2026

Extent and Intensity
1/1/0. 4 credit(s). Type of Completion: zk (examination).
Guaranteed by
Institute of Pedagogical and Psychological Sciences – Faculty of Public Policies in Opava
Contact Person: PhDr. Edita Ondřejová, Ph.D.
Course Enrolment Limitations
The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.
fields of study / plans the course is directly associated with
Course objectives (in Czech)
Předmět se zaměřuje na vnímání člověka v kontextu sociálního a přírodního prostředí, základní znalosti o prevenci vybraných nemocí a jejich léčbě s důrazem na minimalizaci sociálních důsledků. Jedním z cílů předmětu je poskytnout studentům základní informace o systému prevence a poradenství ve zdravotnictví. Důležitým cílem předmětu je formovat názory a postoje studentů ve vztahu k péči o zdraví vlastní a zdraví spoluobčanů. Nedílnou součástí je objasnění postavení sociálního pracovníka v systému zdravotnictví a pochopení vazeb sociální a zdravotní problematiky.
Learning outcomes (in Czech)
Student umí:
‒    navrhnout vhodná preventivní opatření a nasměrovat v oblasti zdravého životního stylu,
‒    umí využívat získané poznatky k obnově a udržení zdraví vlastního i svých klientů,
‒    dovede realizovat protiepidemická opatření v praxi,
‒    umí poskytnout laickou první pomoc.

Syllabus (in Czech)
1.    Zdraví a nemoc – holistické pojetí zdraví, etické hodnoty v péči o zdraví.
2.    Faktory ovlivňující zdraví – determinanty zdraví, zdravý životní styl.
3.    Systém zdravotní péče v ČR.
4.    Prevence a podpora zdraví v ČR a ve světě.
5.    Sociální pracovník v systému zdravotnictví.
6.    Základy hygieny a epidemiologie, prevence šíření nákaz.
7.    Vybrané poruchy kardiovaskulárního systému související se životním stylem a životním prostředím, prevence.
8.    Onkologická onemocnění související se životním stylem a životním prostředím, prevence. 
9.    Vybrané poruchy endokrinního systému související se životním stylem a životním prostředím, prevence.
10.    Vybrané poruchy pohlavního systému související se životním stylem a životním prostředím, prevence.
11.    Paliativní a hospicová péče.
12.    Základy první pomoci u dětí a dospělých.

Literature
    required literature
  • KALVACH, Z. Zdraví a nemoc, Nárys problematiky pro studenty nezdravotnických programů. Susa, 2019. ISBN: 978-80-88084-21-1.
  • IVANOVÁ, K. a kol. Sociální lékařství. Univerzita Palackého v Olomouci, 2018. ISBN: 978-80-244-5326-2.
  • OLCHAVA, P. Zdravé a nemocné dítě, Od početí do puberty. Praha: Grada, 2007, e-kniha (PDF).
  • ANNANDALE, E. Sociology of Health and Medicine - A Critical Introduction, Polity Press, 2014. ISBN 0745634621.
    recommended literature
  • KALVACH, Z a kol. Medicína dlouhodobé péče. Praha: Grada, 2024. ISBN: 978-80-271-5031-1.
  • ČEVELA, R. Sociální gerontologie, Východiska ke zdravotní politice a podpoře zdraví ve stáří. Praha: Grada, 2014. ISBN: 978-80-247-4544-2.
  • VELEMÍNSKÝ, M. a kol. Zdraví a nemoc. Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích, 2011. ISBN: 9788073943264.
  • GURKOVÁ, E. Nemocný a chronické onemocnění. Grada, 2017, e-kniha (PDF).
Teaching methods (in Czech)
Přednáška, seminář, demonstrace, praktický nácvik.
Assessment methods (in Czech)
Zkouška: písemný test k ověření znalostí. Splnění 80% docházky na seminářích (studentovi, který se z vážných důvodů nemohl povinné výuky zúčastnit, vyučující určí náhradní způsob splnění studijních povinností).
Language of instruction
Czech
Further Comments
The course can also be completed outside the examination period.
  • Permalink: https://is.slu.cz/course/fvp/winter2026/PV26EP026