VS24VD016 Komunitní plánování jako makro metoda sociální práce

Fakulta veřejných politik v Opavě
zima 2024
Rozsah
10/0/0. 3 kr. Ukončení: zk.
Garance
Mgr. Pavel Bareš, Ph.D.
Ústav veřejné správy a sociální politiky – Fakulta veřejných politik v Opavě
Předpoklady
Pro složení zkoušky je nutné vypracovat esej, která se bude zabývat vybranými aspekty komunitního plánování sociálních služeb a která bude splňovat předpoklady pro uznání zkoušky z tohoto předmětu.
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu
Předmět přibližuje komunitní plánování sociálních služeb jako makrometodu sociální práce podporující úsilí o zabezpečení kvality a dostupností sociálních služeb na definovaném území. Předmět se zaměřuje nejprve na cíle, východiska a kontext komunitního plánování sociální služeb. Pozornost je věnována také stěžejním charakteristikám systému sociálních služeb v České republice. Následně jsou přiblížena východiska komunitního plánování sociálních služeb, postupy, které se při něm uplatňují, a jeho jednotlivé součásti a fáze jeho realizace.
Výstupy z učení
Odborné znalosti:
Student získá a prokáže znalost základní problematiky legislativního ukotvení sociálních služeb v ČR a metod směřujících k dosažení kvality a dostupnosti v oblasti poskytování sociálních služeb.
Odborné dovednosti
Student se dokáže orientovat v legislativě upravující poskytování sociálních služeb v ČR, bude ovládat metodu komunitního plánování sociálních služeb jako nástroje k zajištění jejich místní a typové dostupnosti sociálních služeb. Bude se rovněž orientovat v problematice definování a naplňování standardů kvality sociálních služeb, jako jednou z metod zajištění kvality sociálních služeb, inspekce sociálních služeb, legislativního ukotvení standardů kvality sociálních služeb a tvorby střednědobých plánů rozvoje sociálních služeb v ČR.
Obecná způsobilost
Student je schopen prakticky participovat na tvorbě střednědobých plánů sociálních služeb na úrovni obcí a krajů a tvorbě a zavádění standardů kvality u jednotlivých poskytovatelů sociálních služeb. Metodami výuky předmětu jsou současně podpořeny rozvoj kritického myšlení, kreativita a schopnost studenta pracovat samostatně a odpovědně.
Osnova
  • 1. Sociální služby a další veřejné služby a klíčové dilema provázející jejich poskytování
  • 2. Role institucí veřejné správy při poskytování veřejných služeb, předpoklady pro výkon svěřených agend a opatření uplatňovaná při jejich výkonu
  • 3. Participativní přístupy ve veřejné správě a komunitní plánování. Komunita a komunitní práce. Základní charakteristika a definice komunitního plánování sociálních služeb. Vybrané modely a přístupy ke komunitnímu plánování.
  • 4. Komunitní plánování sociálních služeb a typologie sociálních služeb. Určování sítí sociálních služeb. Komunitní plánování a určování sítí sociálních služeb.
  • 5. Komunitní plánování z pohledu právního řádu České republiky. Účastníci komunitního plánování sociálních služeb. Základní principy komunitního plánování sociálních služeb.
  • 6. Dostupnost sociálních služeb. Potřeby uživatelů sociálních služeb. Zjišťování potřeb uživatelů sociálních služeb. Participace v procesu komunitního plánování.
  • 7. Fáze a postupy komunitního plánování sociálních služeb – přípravná fáze.
  • 8. Fáze a postupy komunitního plánování sociálních služeb – analyticko-popisná fáze.
  • 9. Fáze a postupy komunitního plánování sociálních služeb – fáze plánování, implementační fáze.
  • 10. Evaluace v komunitním plánování sociálních služeb. Zapojování veřejnosti do procesu komunitního plánování.
  • 11. Uživatelé sociálních služeb jako nejdůležitější aktéři procesu komunitního plánování. Zapojování uživatelů do procesu komunitního plánování. Příklad participace uživatelů na rozhodovacích procesech v oblasti financování sociálních služeb na úrovni obce.
  • 12. Nové přístupy k zjišťování potřeb uživatelů sociálních služeb. Ohniskové skupiny. Nové zjišťování potřeb.
Literatura
    povinná literatura
  • BRUEGGEMANN, G. William. The Praktice of Macro Social Work. Edition 4. Cengage Learning, 2013. ISBN-13 9780495602286.
  • ČÁMSKÝ, P., SEMBDNER, J., KRUTILOVÁ, D. Sociální služby v ČR v teorii a praxi. Praha: Portál, 2011. ISBN 978-80-262-0027-7. info
  • MATOUŠEK, O. a kol. Encyklopedie sociální práce. Praha: Portál, 2013. ISBN 978-80-262-0366-7. info
  • PILÁT, M. Komunitní plánování sociálních služeb v současné teorii a praxi. Praha: Portál, 2015. ISBN 978-80-262-0932-4. info
  • PILÁT, Miroslav. Komunitní plánování jako makro metoda sociální práce. Opava: Slezská univerzita v Opavě, Fakulta veřejných politik v Opavě, 2021. Elektronická studijní opora.
    doporučená literatura
  • JANÁK, Dušan a Miroslav PILÁT. Vývoj právních norem k sociální péči a sociálním službám v Československu a v České republice od roku 1956. In Dušan JANÁK ml. a kol. Mikropodnikání v sociálních službách. Ostrava-Opava, 2012, s. 13-64, 183 s. ISBN 978-80-7248-766-0. info
  • KUBALČÍKOVÁ, Kateřina a KRCHŇAVÁ, Anna. Komunitní plánování jako prostor pro účast uživatelů na rozhodování: realita nebo iluze? O respektování principů jedné z metod sociální práce v praxi. Sociální práce/Sociálna práca. 2010, ročník 10, č. 3, s. 110 -
  • Sociální práce/sociálná práca, 2004, ročník 9, č. 3. ISNN: 1213-6204.
  • PILÁT, Miroslav. Metoda komunitního plánování jako nástroj k zajištění dostupnosti sociálních služeb prostřednictvím komunitní sociální práce. Speciální pedagogika. 2014, ročník 24, č. 2, s. 104-124. ISSN 121-2720.
  • ŠŤASTNÁ, Jaroslava. Když se řekne komunitní práce. Praha: Karolinum, 2016. ISBN 978-80-246-3356-5. info
    neurčeno
  • Zákon č. 108/2006 Sb., o sociálních službách, ve znění pozdějších předpisů.
  • Vyhláška č. 505/2006 Sb., kterou se provádějí některá ustanovení zákona o sociálních službách, ve znění pozdějších předpisů.
Výukové metody
Přednášky.
Metody hodnocení
Zkouška
Pro uznání zkoušky z předmětu studenti zpracují stať v minimálním rozsahu 7 normostran na téma, které si vyberou ze sylabu přednášek předmětu. Literatura, z níž bude studující čerpat, bude v minimálním rozsahu 3 tituly z okruhu literatury základní a 1 titul z okruhu literatury doporučené. Základním kritériem při posuzování kvality stati bude prokázání schopnosti práce s odborným textem, s akcentem na vhodné propojování tezí jednotlivých autorů do uceleného logického rámce a schopnost promítnout teoretické poznatky do praxe. V rámci konzultací (osobních, elektronických) může student využít čas pro řešení nejasností při zpracovávání úkolů.
Další komentáře
Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
  • Statistika zápisu (nejnovější)
  • Permalink: https://is.slu.cz/predmet/fvp/zima2024/VS24VD016