UNZSOK016 Klinická propedeutika

Fakulta veřejných politik v Opavě
léto 2023
Rozsah
0/6/0. 2 kr. Ukončení: z.
Vyučující
MUDr. Jakub Seget (přednášející)
Garance
Ústav nelékařských zdravotnických studií – Fakulta veřejných politik v Opavě
Kontaktní osoba: Mgr. Veronika Slováček Hagenová
Rozvrh
Čt 2. 3. 13:55–18:50 C311
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu
Předmět je koncipován jako teoreticko-praktický. Zahrnuje ucelené informace o příznacích a symptomatologii systémových onemocnění a moderních diagnostických - laboratorních a vyšetřovacích metodách v pediatrii. Studenti se seznámí s technikou fyzikálního vyšetřování a s hodnocením celkového zdravotního stavu dítěte, naučí se rozpoznávat příznaky signalizující odchylky od zdravého vývoje a příznaky onemocnění. Získají základní znalosti o prevenci v pediatrii.
Výstupy z učení
Odborné znalosti: student umí popsat a vysvětlit základní postup při vyšetřování dětského pacienta: získávat základní anamnestické údaje od dítěte/rodičů o nemocném dítěti, provádět základní fyzikální vyšetření dítěte, zhodnotit jeho aktuální zdravotní stav, rozpoznávat subjektivní i objektivní příznaky nemocí, orientovat se ve vybraných vyšetřovacích metodách, a to vše vzhledem k specifikům jednotlivých věkových období dětského věku. Zvládá orientaci ve zdravotnické dokumentaci pacienta. Odborné dovednosti: student je schopen demonstrovat fyzikální vyšetření dítěte a zhodnotit jeho aktuální zdravotní stav, je schopen teoretické znalosti převést do praxe. Obecná způsobilost (kompetence): student se dokáže samostatně orientovat ve výše uvedené problematice. Student se aktivně účastní v rámci své kvalifikace vyšetřovacího procesu, dokáže přiměřeně spolupracovat s pacientem/rodičem a veškeré své poznatky aplikuje v navazujících odborných předmětech výuky oboru.
Osnova
  • 1. Rozdělení dětského věku, růst a vývoj, psychomotorický vývoj dítěte, používání percentilových grafů v praxi 2. Anamnéza, hodnocení celkového stavu dítěte 3. Vyšetření jednotlivých částí těla u dítěte 4. Fyziologický a patologický novorozenec, vyšetření novorozence 5. Vyšetření respiračního systému, příznaky onemocnění 6. Vyšetření kardiovaskulárního systému, příznaky onemocnění 7. Vyšetření gastrointestinálního traktu, příznaky onemocnění 8. Vyšetření uropoetického traktu, příznaky onemocnění 9. Vyšetření endokrinního systému, vyšetření kůže, příznaky onemocnění 10. Vyšetření pohybového systému, neurologické vyšetření 11. Vyšetření zraku, sluchu, hematologické vyšetření 12. Prevence v pediatrii, screeningy, jednotné preventivní prohlídky, očkování,
Literatura
    povinná literatura
  • NEJEDLÁ, M. Fyzikální vyšetření pro sestry. 1. vyd. Praha: Grada, 2011. ISBN 978-80-247-1150-8.
  • MICHÁLEK, J. a kol. - Pediatrická propedeutika, Vybrané kapitoly. 2. vyd. Brno: MU LF, 2013. ISBN 978-80-210-4695-5.
  • NEJEDLÁ, M. Klinická propedeutika pro studenty zdravotnických oborů. 1. vyd. Praha: Grada, 2015. ISBN 978-80-247-4402-5.
  • LEBL, J., PROVAZNÍK, K., HEJCMANOVÁ, L. a kol. Preklinická pediatrie. 2. přeprac., vyd. Praha: Galén, Karolinum, 2007. ISBN 978-80-7262-438-6.
  • CHROBÁK,L. Propedeutika vnitřního lékařství. Praha:Grada Publishing, 2007. ISBN 978-80-247-1309-0. info
    doporučená literatura
  • LUKÁŠ, K., ŽÁK, A. a kol. Chorobné znaky a příznaky: diferenciální diagnostika. 1. vyd. Praha: Grada, 2015. ISBN 978-80-247-5067-5.
  • LEBL, J., JANDA, J., POHUNEK, P., STARÝ, J. et al. Klinická pediatrie. 1. vyd. Praha: Galén, 2012. ISBN 978-80-7262-772-1.
  • KOVÁCS, L. a kol. Pediatrická propedeutika. Bratislava: ARETE s.r.o., 2014. ISBN 978-80-970624-4-6.
  • MUNTAU, C. A. Pediatrie. 6. vyd. Praha: Grada, 2014. ISBN 978-80-247-4588-6.
  • THOMAS, J., MONAGHAN, T. ed. Klinické vyšetření: moderní propedeutika: rady, tipy, návody pro praxi. 1. vyd. Přeložila Hana POSPÍŠILOVÁ. Praha: Grada, 2018. ISBN 978-80-271-0108-5.
  • PLOIER, R. Diferenciální diagnóza v pediatrii. 1. vyd. Praha: Grada, 2015. ISBN 978-80-247-5007-1.
  • KLÍMA, J. a kol. Pediatrie pro nelékařské zdravotnické obory. 1. vyd. Praha: Grada, 2016. ISBN 978-80-247-5014-9.
  • STOŽICKÝ, F., SÝKORA, J. a kol. Základy dětského lékařství. 2. vyd. Praha: Karolinum, Praha, 2015. ISBN 978-80-246-2997-1.
Výukové metody
Modelové příklady, instruktážní videa, diskuze, přednáška, cvičení - vybraná cvičení v nemocnici (nutný bílý plášť, přezůvky, vizitka, fonendoskop), samostudium.
Metody hodnocení
Požadavky k zápočtu: splnění 80% docházky ve výuce (studentovi, který se z vážných důvodů nemohl povinné výuky zúčastnit, vyučující určí náhradní způsob splnění studijních povinností) a prokazování aktivity, teoretických a praktických vědomostí průběžně během výuky.
Informace učitele
Kontaktní výuka je vedena systémem konzultací na vybraná témata. Kombinovaná část studia je realizována v prostředí e-learningového kurzu na e-portále http://elearning.fvp.slu.cz/. Student bude moci průběžně konzultovat individuálně studovaná témata předmětu prostřednictvím individuálních či skupinových konzultací nebo elektronické pošty. Rozsah konzultací (soustředění) 4p+4c hodin.
Další komentáře
Studijní materiály
Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je zařazen také v obdobích léto 2022, léto 2024, léto 2025.