UVSRPCK065 Hospodářský a sociální vývoj regionů

Fakulta veřejných politik v Opavě
zima 2020
Rozsah
9/0/0. Přednáška 9 HOD/SEM. 3 kr. Ukončení: zk.
Vyučující
doc. PhDr. Anna Václavíková, CSc. (přednášející)
Garance
doc. PhDr. Anna Václavíková, CSc.
Ústav veřejné správy a sociální politiky – Fakulta veřejných politik v Opavě
Kontaktní osoba: JUDr. Marie Sciskalová, Ph.D.
Rozvrh
So 31. 10. 15:35–20:30 C312, So 5. 12. 15:35–18:00 C312
Předpoklady
FAKULTA(FVP) && TYP_STUDIA(B) && FORMA(K)
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu
Cílem kurzu je podat charakteristiku vzniku, vývoje a formování hospodářské a sociální profilace regionů, založených na tradičních odvětvích, a to nejen na území Rakouska- Uherska, Československé republiky, současného Česka, ale také v širším kontextu Evropy, dále postihnout složitou problematiku dědictví, před kterým se naše společnost po roce 1989 ocitla, a na který byla nucena navázat a s nímž je nyní nucena velmi obezřetně a kvalifikovaně pracovat. Kurz se zaměří na složitost sociální a ekonomické situace po roce 1945, na společenské dopady centrálně řízené ekonomiky, na její extenzivní charakter, pětileté plánování, normalizaci, stagnaci, na vytváření umělé zaměstnanosti atp.) Kurz naváže na teoretické základy studia regionů a zároveň vytvoří předpoklady pro další pochopení změn, které probíhají v současné době v naší společnosti. Kurz zároveň vytváří předpoklady pro další studium problematiky sociální dimenze integrace a snah naší ekonomiky po vstupu do evropského hospodářského prostoru (kurz Integrační procesy v Evropě a Ekonomické a sociální aspekty Evropské unie). Studium sledované problematiky je proto vedeno v kontextu s EU. Výstupy z učení: Odborné znalosti: Student získá a prokáže znalost problematiky, fundovaného hodnocení významu fungování integrované soustavy pro efektivnost ekonomiky a navazujících politik a společnosti, bude nalézat odpovědi na otázky nutnosti transformace ekonomik a politik (ekonomiky ČR) a snah o celoevropskou integraci. Odborné dovednosti: Student se dokáže orientovat v problematice vzniku a formování ekonomických celků, vztahů a vazeb, osvojené poznatky dovede aplikovat. Spolehlivě se orientuje v relevantní odborné literatuře, dokáže vyhledat, interpretovat a aplikovat získané informace v praxi. Je schopen propojit získané poznatky s potřebami praxe oboru. Obecná způsobilost: Po úspěšném absolvování kurzu budou studenti schopni řešit problematiku spojenou s vývojem hospodářského a sociálního prostoru s opatřeními v rámci institucí veřejné správy. Student je schopen vnímat souvislost řešení úkolů v různých etapách vývoje společnosti. Po absolvování předmětu bude student způsobilý nejen využívat své vědomosti a dovednosti při konkrétní práci. Současně se metodami výuky předmětu podpoří rozvoj kritického myšlení, kreativita a schopnost studenta rozhodovat se samostatně a odpovědně.
Osnova
  • 1. Úvod - obecná charakteristika, počátky formování regionální soustavy, (pojmy, definice, vývoj názorů, teorie).
    2. Prostorová ekonomie, lokalizační teorie, lokalizační faktory.
    3. Faktory a jevy působící při formování hospodářské soustavy, evropské regiony 60. - 70. léta 19. stol., kolonizace Ameriky.
    4. Hospodářská charakteristika R- U monarchie, předpoklady formování jejich regionů.
    5. Hospodářský a sociální vývoj do 1. světové války-proces formování nové soustavy (na příkladu některých evropských zemí a USA).
    6. Situace v regionech za 1. svět. války - vybrané evropské regiony, R-U, české země, rozpad hospodářské mapy (Evropa, svět)po 1.svět. válce, podnikatelské aktivity, vznik samostatného Československa.
    7. Hospodářský vývoj Československa 1918-1938, Velká hospodářská krize a její dopad na stav a vývoj obyvatelstva v ČSR, zaměstnanost.
    8. Československo pro krizi 1934-1938, hospodářský vývoj českých zemí, sociální dopady, stav regionů před i v období let 1938-1945, důsledky germanizace
    9. Hospodářské, politické, sociální změny v ČSR po druhé světové válce, pomoc ze zahraničí 1945-1948.
    10. Poválečná obnova, výstavba a přestavba Československa 1948 (1947)-1960, nástup centrálního systému řízení a plánování, stav a úroveň pracovních sil.
    11. Československo po roce 1960, rozvoj průmyslových regionů 70. - 80. léta 20. Století, stav.
    12. Česká republika v kontextu ekonomické transformace střední a východní Evropy, sociální dimenze.
    13. Příklady praxe - transformace ekonomik zemí EU, Evropa regionů, volný pohyb pracovních sil.
Literatura
    povinná literatura
  • VACLAVÍKOVÁ, A. Hospodářský vývoj regionů. El. Opora. URL info
  • DRNEK, J. Dějiny české státnosti. Blok, 2013. info
  • PRŮCHA, V. a kol. Hospodářské a sociální dějiny Československa 1918-1992: 2. díl. Období 1945 - 1992. Brno, vydavatelství Doplněk, 2009. ISBN 978-80-7239-228-5. info
  • KŘEN, J. Dvě století střední Evropy. Praha: Argo, 2005. ISBN 80-7203-612-2. info
  • GERŠLOVÁ, J. a SEKANINA, M. Hospodářská minulost českých zemí 1. a 2. díl. Ostrava: VŠB, 1995. info
    doporučená literatura
  • CIHELKOVÁ, E. Vnější ekonomické vztahy Evropské unie. Praha, 2003. ISBN 70-7179-804-5. info
  • WEGS, R. J., LADRECH, R. Evropa po roce 1945. Praha: Vyšehrad, 2002. info
  • POTŮČEK, M. a kol. Vize rozvoje České republiky do roku 2015. Centrum pro sociální a ekonomickou strategii a UK v Praze. Praha: Gutemberg, 2001. info
Informace učitele
Výuka je vedena systémem přednášek a konzultací na předem stanovené téma, studenti konzultují vybrané problémové celky, součásti přípravy je také vypracování seminární práce na určené téma a její prezentace, což je podmínkou k vykonání zkoušky.
Vyučující na témata, která nebyla v plném rozsahu odpřednášena, upozorní, aby si studující vyhledali v povinné literatuře nebo a e-learningových stránkách.
Další komentáře
Studijní materiály
Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je zařazen také v obdobích zima 2014, zima 2015, zima 2016, zima 2017, zima 2018, zima 2019, zima 2021.