FVP:UPPVBP024 Social Pedagogy - Course Information
UPPVBP024 Social Pedagogy
Faculty of Public Policies in OpavaWinter 2021
- Extent and Intensity
- 1/1/0. 4 credit(s). Type of Completion: zk (examination).
- Teacher(s)
- doc. PhDr. PaedDr. Kamil Janiš, CSc. (lecturer)
doc. PhDr. PaedDr. Kamil Janiš, CSc. (seminar tutor) - Guaranteed by
- Mgr. Kamil Janiš, Ph.D.
Institute of Pedagogical and Psychological Sciences – Faculty of Public Policies in Opava
Contact Person: PhDr. Edita Ondřejová, Ph.D. - Timetable
- Thu 11:25–12:10 C202
- Timetable of Seminar Groups:
- Prerequisites (in Czech)
- FAKULTA ( FVP ) && TYP_STUDIA ( B ) && FORMA ( P )
- Course Enrolment Limitations
- The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.
- fields of study / plans the course is directly associated with
- Social Pathology and Prevention (programme FVP, B7507-SvP)
- Course objectives (in Czech)
- Předmět je koncipován jako teoreticko-praktický. Poskytuje vědomosti a dovednosti v oblasti sociální pedagogiky. Studující si osvojí základní znalosti z výše uvedené oblasti, které studující mohou využít v praxi. Student se po absolvování předmětu bude orientovat v oblasti sociální pedagogiky jako jedné z kodifikovaných pedagogických disciplín. Výstupy z učení: Odborné znalosti: Student umí popsat základní oblasti sociální pedagogiky. Zná základní strukturu sociální pedagogiky Odborné dovednosti: Student umí zvolit vhodné postupy při realizace sociálně pedagogických činností. Obecná způsobilost: Student dovede samostatně vyhledávat příležitosti, příklady dobré praxe, rizika v oblasti sociální pedagogiky. Příklady dobré praxe dokáže aplikovat v rámci vlastní činnosti.
- Syllabus (in Czech)
- 1. Vznik, vývoj a předmět sociální pedagogiky.
2. Historie sociální pedagogiky.
3. Sociální pedagogika a sociální práce - rozdíly, spojitosti.
4. Sociální pedagogika a pedagogika volného času - rozdíly, spojitosti.
5. Výchova a manipulace - techniky, prostředky, pozitivní využití.
6. Prostředí - typologie, vlivy, funkce.
7. Metody sociálně pedagogické činnosti.
8. Pedagogizace prostředí.
9. Výchova kulturních návyků.
10. Demografická charakteristika ČR a z ní vyplývající problémy v oblasti sociální pedagogiky.
11. Osobnost sociálního pedagoga.
- 1. Vznik, vývoj a předmět sociální pedagogiky.
- Literature
- required literature
- KRAUS, B. Základy sociální pedagogiky. Praha: Portál, 2008. ISBN 978-80-7367-383-3. info
- MALACH, J. Teorie a metodika výchovy. Praha: UJAK, 2007. ISBN 978-80-86723-29-7. info
- BERG, G., POL, M. Kultura školy: příspěvek k výzkumu a rozvoji. Brno: Masarykova univerzita, 2005. ISBN 80-210-3746-6. info
- KRAUS, B., POLÁČKOVÁ, V., et al. Člověk-prostředí-výchova: k otázkám sociální pedagogiky. Brno: Paido, 2001. ISBN 80-7315-004-2. info
- PŘADKA, M., KNOTOVÁ, D., FALTÝSOVÁ, J. Kapitoly ze sociální pedagogiky. Brno: Masarykova univerzita, 1998. ISBN 80-210-1946-8. info
- recommended literature
- webové stránky Českého statistického úřadu - www.czso.cz. info
- WRÓBEL, A. Výchova a manipulace. Praha: Grada, 2008. ISBN 978-80-247-2337-2. info
- JANIŠ, K., KRAUS, B., VACEK, P. Kapitoly ze základů pedagogiky. 3. vyd. Hradec Králové: Gaudeamus, 2007. ISBN 978-80-7041-800-0. info
- LAŠEK, J. Sociálně psychologické klima školních tříd a školy. Hradec Králové: Gaudeamus, 2007. ISBN 978-80-7041-980-9. info
- BECHYŇOVÁ, V. Syndrom CAN a způsob péče o rodinný systém. Praha: IREAS, 2007. ISBN 978-80-86684-47-5. info
- BENDL, S. Prevence a řešení šikany ve škole. Praha: ISV, 2003. ISBN 80-86642-08-9. info
- Teaching methods
- Interactive lecture
Lecture supplemented with a discussion - Assessment methods
- Written exam
The analysis of student 's performance - Language of instruction
- Czech
- Further comments (probably available only in Czech)
- Study Materials
The course can also be completed outside the examination period.
- Enrolment Statistics (Winter 2021, recent)
- Permalink: https://is.slu.cz/course/fvp/winter2021/UPPVBP024