ZS26DK002 Professional Latine Terminology

Faculty of Public Policies in Opava
Winter 2026
Extent and Intensity
0/0/0. 2 credit(s). Type of Completion: z (credit).
Teacher(s)
Mgr. Miroslav Morcinek (lecturer)
Guaranteed by
Mgr. Soňa Strakošová
Institute of Paramedical Health Studies – Faculty of Public Policies in Opava
Contact Person: Mgr. Veronika Slováček Hagenová
Timetable
Thu 10. 9. 13:55–18:00 C311
Course Enrolment Limitations
The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.
fields of study / plans the course is directly associated with
Course objectives (in Czech)

Cíle:


Cílem předmět je zvládnutí základů latinské gramatiky, zvládnutí potřebné šíři odborné zdravotnické terminologie, která je základním předpokladem pro její použití v praxi a pro studium ostatních odborných předmětů.



Learning outcomes (in Czech)

Výstupy z učení:


Odborné znalosti: Student umí vysvětlit základy latinské gramatiky.


Odborné dovednosti: Student dovede vhodně používat latinskou a řeckou zdravotnickou terminologii v kontextu. Dovede pracovat se slovníkem a odbornými příručkami.


Obecná způsobilost: Rozumí pravidlům latinské gramatiky a používá latinskou a řeckou zdravotnickou terminologii v rámci teoretické výuky i v následné praxi. Čte s porozuměním odborné texty.


Kompetence: S porozuměním používá latinskou a řeckou zdravotnickou terminologii v rámci teoretické výuky i praxe. Umí správně odhadnout neznámé termíny „per analogiam“. V průběhu studia své znalosti neustále zdokonaluje.


Syllabus (in Czech)

Přehled probírané látky přednášek:


1.  Latinská abeceda, hláskosloví, tvarosloví.


2.  Výslovnost, přízvuk, délka, četba s důrazem na výslovnost slov v latinském textu.


3.  Syntaktická struktura lékařských termínů.


4.  Přehled latinských předložek, předložkových vazeb.


5.  Substantiva I. deklinace, slovesa I. konjugace, sloveso „esse“.


6.  Substantiva II. deklinace, slovesa II. konjugace.


7.  Adjektiva I. a II. deklinace.


8.  Substantiva III. deklinace různoslabičná, stejnoslabičná, slovesa III. konjugace.


9.  Opakování III. deklinace, zvýraznění výjimek této deklinace.


10. Adjektiva III. deklinace jednovýchodná, dvojvýchodná a trojvýchodná.


11. Řecká substantiva I., II. a III. deklinace. Přehled substantiv řeckého původu.


12. Substantiva IV. deklinace, slovesa IV. konjugace.


13. Substantiva V. deklinace.


14. Stupňování adjektiv I., II., III. deklinace, nepravidelné a neúplné stupňování.


15. Příslovce, jejich použití v latinských textech.


16. Přehled číslovek, jejich použití v latinských textech.


17. Přehled latinských zájmen a zájmenných adjektiv, jejich použití v latinských textech.


18. Latinské a řecké prefixy, sufixy, slova složená.


19. Slovní zásoba, odborná zdravotnická terminologie, diagnózy, shodný, neshodný přívlastek.


20. Postavení slovesa esse a významových sloves ve větě.


21. Četba a překlad textů s latinskou a řeckou odbornou zdravotnickou terminologií.


22. Využití teoretických znalostí v příbuzných zdravotnických oborech.


23. Využití teoretických znalostí v praxi.

Literature
    required literature
  • STRAKOŠOVÁ, S. Jazyk latinský. Skriptum pro studium bakalářské a magisterské se zdravotnickým zaměřením. Ostrava, Ostravská univerzita., 2000. ISBN 80-7042-328-5. info
  • KÁBRT, J., KÁBRT, J. Lexicon medicum. Praha: Galén, 2015. ISBN 978-80-7492-200-8. info
  • KÁBRT, J., CHLUMSKÁ, E. Lékařská terminologie. Praha: Karolinum, 2002. ISBN 80-246-0124-9. info
  • KÁBRT, J.,CHLUMSKÁ, E. Úvod do lékařské terminologie. Učební texty Univerzity Karlovy v Praze (Karolinum). Praha: Karolinum, 2008. ISBN 978-80-246-0124-3. info
    recommended literature
  • KÁBRT, J. Jazyk latinský I. pro SZŠ. Praha: Informatorium, 2013. ISBN 978-80-7333-103-0. info
Teaching methods (in Czech)

Výklad, audiovizuální  metoda, demonstrace, praktická cvičení

Assessment methods (in Czech)
Požadavky ke splnění zápočtu: 80 % aktivní účast na cvičeních (studentovi, který se z vážných důvodů nemohl povinné výuky zúčastnit, vyučující určí náhradní způsob splnění studijních povinností). Úspěšné absolvování zápočtového testu, minimálně 80 % úspěšnost.
Language of instruction
Czech
Teacher's information
Studující při průběžném studiu využívá studijní oporu a zpracovává vybrané korespondenční úkoly. Zde současně prokáže znalosti povinné literatury a přednášek kontaktní výuky. Student bude moci průběžně konzultovat individuálně studovaná témata předmětu prostřednictvím elektronické pošty, MS Teams, individuálních nebo skupinových konzultací. Úspěšné absolvování zápočtového testu, minimálně 80 % úspěšnost.
  • Enrolment Statistics (recent)
  • Permalink: https://is.slu.cz/course/fvp/winter2026/ZS26DK002