ZS26DK009 Basics of Philosophy

Faculty of Public Policies in Opava
Winter 2026
Extent and Intensity
0/0/0. 1 credit(s). Type of Completion: z (credit).
Teacher(s)
Mgr. Petr Slováček, Ph.D. (lecturer)
Guaranteed by
Mgr. Petr Slováček, Ph.D.
Institute of Paramedical Health Studies – Faculty of Public Policies in Opava
Contact Person: Mgr. Veronika Slováček Hagenová
Timetable
Wed 16. 9. 8:55–13:00 C311
Course Enrolment Limitations
The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.
fields of study / plans the course is directly associated with
Course objectives (in Czech)

Cíle:


Cílem předmětu je seznámit studenty s vývojem evropské filosofie, a to především prostřednictvím setkávání s jejími nejvýznamnějšími reprezentanty, problémy a podobou jejich pojmové a argumentační prezentace. V souladu s tímto cílem bude těžiště zájmu předmětu položeno nikoliv pouze do úzké oblasti ontologie, ale do vztahu mezi ontologií a filosofickou tematizací tzv. věci lidských, čímž se dějiny filosofie i konkrétní filosofické problémy (ontologické, epistemologické, antropologické) vymaní ze své odborné izolovanosti. Studenti tak budou moci sledovat vývoj některých přístupů (filosofií) z jedné strany a zároveň porozumí trvalé aktualitě základních filosofických otázek a jejich nezmenšenému významu pro západní civilizaci ze strany druhé:


 


 

Learning outcomes (in Czech)

Výstupy z učení: studenti budou seznámeni s elementárními proměnami evropské filozofie v dějinách


Odborné znalosti: studenti porozumí proměnám předpokladů, na nichž stojí ta či ona praktická filosofie


Odborné dovednosti: studenti budou vybavení základem pro hlubší porozumění profesním etikám a jejím kodexům


Obecná způsobilost: studenti budou mít jasnou představu o podobách filosofického myšlení v evropských dějinách


Kompetence: studenti budou rozumět základním filosofickým problémům i termínům


Syllabus (in Czech)

Přehled probírané látky seminářů:


Obsah


1.      Život v antickém Řecku - řecká filosofie jako vykročení z mýtu, člověk a společnost v antickém Řecku Antická filosofie I – sofisté, dramatici a pluralistická etika


2.      Recepce řeckého myšlení a jeho role v impériu (filosofie v rámci Římského impéria)


3.      Antická filosofie III ˗ Aristotelova systematizace pluralistické praktické filosofie, etika ctností


4.      Počátky křesťanské Evropy - křesťanská proměna pojímání jednotlivce a společnosti, vztah víry a rozumu


5.      Rozum a víra - dva zdroje středověkého poznání a jejich vztah


6.      Proměny středověkého myšlení - cesty Aristotela na latinský Západ, židovští a muslimští prostředníci a překladatelé


7.      Význam renesance a humanismu v evropských dějinách


8.      Novověká změna vědeckého paradigmatu - novověký obrat k člověku


9.      Osvícenství a jeho antropologický optimismus


10.   Filosofie a ideologie 19. stol. - jejich role v měnící se evropské společnosti


11.   Slavní evropští emigranti - H. Arendtová, L. Strauss


12.   Evropa mezi Jürgenem Habermasem a C. Schmittem


13.   M. Nussbaumová a pluralistická etika

Literature
    required literature
  • • BLECHA, Ivan. Filosofie. 5. opravené a rozšířené vydání. Olomouc: Nakladatelství Olomouc, 2023. 279 stran. ISBN 978-80-7182-323-0.
  • • STÖRIG, Hans Joachim. Malé dějiny filosofie. 7., přeprac. a rozš. vyd., V Karmelitánském nakl. 1. Kostelní Vydří: Karmelitánské nakladatelství, 2000. 630 s. ISBN 80-7192-500-4.
  • • SLOVÁČEK, P. Základy filozofie. Studijní opora [online] Opava: SLU v Opavě, 2022.
    recommended literature
  • • HOLZHEY, H. - RŐD, W. Filosofie 19. a 20. stololetí II. Praha: Oikoymenh, 2006
  • • RÖD, W. Novověká filosofie I: od Francise Bacona po Spinozu. Praha: Oikoymenh, 2006.
  • • RÖD, W. Novověká filosofie II: od Newtona po Rousseaua. Praha: Oikoymenh, 2004.
Teaching methods (in Czech)

Přednáška, diskuze, samostudium

Assessment methods (in Czech)
Požadavky k zápočtu: 80 % účast na cvičeních (studentovi, který se z vážných důvodů nemohl povinné výuky zúčastnit, vyučující určí náhradní způsob splnění studijních povinností), prezentace vlastní výzkumné studie, zápočtový test, minimálně 80 % úspěšnost.
Language of instruction
Czech
Teacher's information
Studující při průběžném studiu využívá studijní oporu a zpracovává vybrané korespondenční úkoly. Zde současně prokáže znalosti povinné literatury a přednášek kontaktní výuky. Student bude moci průběžně konzultovat individuálně studovaná témata předmětu prostřednictvím elektronické pošty, MS Teams, individuálních nebo skupinových konzultacíPožadavky k zápočtu: Zápočtový test, minimálně 80 % úspěšnost.
  • Permalink: https://is.slu.cz/course/fvp/winter2026/ZS26DK009