OPF:KCJPS23 Spanish 2 - Part 3 - Course Information
KCJPS23 Spanish 2 - Part 3
School of Business Administration in KarvinaSummer 2008
- Extent and Intensity
- 0/3/0. 2 credit(s). Type of Completion: z (credit).
- Teacher(s)
- Mgr. Hamza Messari, Ph.D. (seminar tutor)
Mgr. Dagmara Mielke-Jagucka (seminar tutor) - Guaranteed by
- Mgr. Hamza Messari, Ph.D.
Department of Tourism and Leisure Activities – School of Business Administration in Karvina - Course Enrolment Limitations
- The course is also offered to the students of the fields other than those the course is directly associated with.
- fields of study / plans the course is directly associated with
- Economy of Tourism (programme OPF, B_EKOMAN)
- European Integration (programme OPF, B_HOSPOL)
- Hotel Industry (programme OPF, B6503GAHOT)
- Course objectives (in Czech)
- Úroveň - A 2.1 mírně pokročilí Nadále se rozšiřují a upevňují gramatické a lexikální znalosti. Pozornost se soustřeďuje na porozumění autentickému textu a schopnost bezprostřední reakce na mluvené slovo. V závěru předmětu jsou posluchači schopni rozumět často užívaným obratům a výrazům v běžných každodenních situacích, rozšířených o témata jako např. životopis, zaměstnání, telefonování, volný čas, počasí, nakupování, restaurace, neformální styk s obchodními partnery apod. Součástí předmětu je nácvik strategií v oblasti lexikálně-gramatické, porozumění čtenému textu, psaní, poslechu s porozuměním a mluveného projevu.
- Syllabus (in Czech)
- 1. ?Tren o autobús?.
2. Los tiempos pasados. ( acción y descripcón)
3. Memorias de la infancia ( el pretérito imperfecto)
4. En la oficina de correos.
5. Un camarero muy simpático.
6. Se dice de la comida.
7. Cine, teatro... o vídeo.
8. La vida de los famosos.
9. ?Quién te lo dijo? ( El estilo directo eindirecto)
10. Palacios, monasterios, catedrales.
11. La Espa?a de los curiosos. ( Diferentes perífrasis verbales)
12. Vamos a Espa?a.
13. Repaso general
1. ?Tren o autobus?
Expresar preferencias, razones y argumentos. Cómo presentar las ventajas y desventajas de una cosa, los precios, la calidad de los servicios, la puntualidad?
2. Los tiempos pasados:
Modo de empleo del pretérito indefinido e imperfecto. Los marcadores temporales. Contar los hechos pasados.
3. Memorias de la infancia:
?Cómo cambio el mundo? , Los tiempos de anta?o, contar historias , la perífrasis estar + gerundio en el pasado
4. En la oficina de correos:
Tipos de servicios prestados, escribir una carta , una postal, un telegrama, un fax. Enviar mensajes electrónicos, navegar por las páginas de la red en castellano
5. Un camarero muy simpático:
Tipos de platos, tipos de restaurantes, la cocina hispánica ( las diferencias culturales) hacer recomendaciones, conversaciones en la mesa
6. Se dice de la comida:
Vocabulario específico en cuanto al tema, preparación de la comida, recetas culinarias, verbos útiles en la cocina
7. Cine, teatro?o vídeo:
Hacer propuestas ( el condicional), perífrasis verbales tipo: volver a +infinitivo, leer los anuncios de los carteles , la lectura de los suplementos culturales , hablar de una película preferida etc?
8. La vida de los famosos:
Hablar de los actores, cantantes, deportistas etc?, leer una biógrafía, presentar un personaje
interesasnte, los espa?oles famosos en el mundo
9. ?Quién te lo dijo?:
El estilo de habla directa e indirecta, el sistema de cambios , la concordancia temporal, comentar ordenes de una persona, los verbos: decir, responder, pedir, a?adir, asegurar, advertir etc?
10. Palacios , monasterios, catedrales:
Sitios de interés en Espa?a, monumentos históricos más destacados de Espa?a, museos, galerías etc? La voz pasiva, describir a una ciudad y sus sitios de interés
11. La Espa?a de los curiosos:
Curiosidades de la Península Ibérica, las diferencias culturales, el clima, zonas geográficas, lenguas de la península
12. Vamos a Espa?a:
Hacer un plan de viaje, el itinerario, cómo hacer las reservas en un hotel, el vocabulario útil durante el viaje, en el aeropuerto, en una estacón de trenes o autobuses
13. Repaso general:
Repaso del contenido de curso
- 1. ?Tren o autobús?.
- Literature
- required literature
- Varios autores. Fiesta. Plzeň: Nakladatelství Fraus, 2000. info
- Language of instruction
- Czech
- Further comments (probably available only in Czech)
- The course can also be completed outside the examination period.
- Enrolment Statistics (recent)
- Permalink: https://is.slu.cz/course/opf/summer2008/KCJPS23