EVSBKEUN The European Union

School of Business Administration in Karvina
Winter 2026
Extent and Intensity
16/0/0. 5 credit(s). Type of Completion: zk (examination).
Teacher(s)
doc. Ing. Marian Lebiedzik, Ph.D. (lecturer)
Guaranteed by
prof. Mgr. Ing. Michal Tvrdoň, Ph.D.
Departament of Economics and Public Administration – School of Business Administration in Karvina
Contact Person: Dr. Ing. Ingrid Majerová
Timetable
Fri 9. 10. 11:25–13:00 A211, Fri 30. 10. 11:25–13:00 A211, Fri 4. 12. 11:25–13:00 A211
Prerequisites (in Czech)
FAKULTA(OPF) && TYP_STUDIA(B) && FORMA(K) && (ROCNIK(2) || ROCNIK(3))
K absolvování předmětu nejsou vyžadovány žádné podmínky a předmět může být zapsán nezávisle na jiných předmětech.
Course Enrolment Limitations
The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.

The capacity limit for the course is 80 student(s).
Current registration and enrolment status: enrolled: 22/80, only registered: 2/80
fields of study / plans the course is directly associated with
Course objectives (in Czech)
Cílem předmětu je poskytnout posluchačům poznatky o Evropské unii, zejména pak o jejím vývoji, cílech a principech, na kterých je založena a v neposlední řadě o mechanismu jejího fungování. Předmět se také zaměřuje na ekonomicko-právní aspekty evropské integrace v podobě právního rámce fungování Evropské unie a vymezení souboru hospodářských politik. Kurz se zaobírá i předpoklady a důsledky členství České republiky v Evropské unii.
Learning outcomes (in Czech)

Student chápe smysl evropské integrace a umí vysvětlit hlavní etapy vzniku a vývoje EU (milníky, smlouvy, rozšiřování, změny priorit). Orientuje se v institucionálním systému EU: rozlišuje role Evropské rady, Rady EU, Evropské komise, Evropského parlamentu a soudních institucí, dovede popsat rozhodovací a legislativní postupy (včetně rozdílu mezi jednomyslností a kvalifikovanou většinou) a vysvětlit, jak se v nich prosazují zájmy členských států. Je schopen sledovat a interpretovat aktuální evropská témata a zasadit je do kontextu dopadů na členské státy včetně ČR. Student se orientuje v principech fungování EU (svěřené pravomoci, subsidiarita, proporcionalita), rozlišuje typy právních aktů EU a jejich dopad: co je přímo použitelné, co vyžaduje transpozici do národního práva a jak probíhá kontrola a řešení sporů. Je schopen prakticky pracovat se základními zdroji EU (vyhledat relevantní dokumenty a rozhodnutí institucí, stručně je shrnout a vyvodit z nich důsledky) a využít je pro jednoduchou argumentaci či analýzu. Orientuje se v logice rozpočtu EU a víceletých finančních rámců a dokáže vysvětlit fungování hospodářské a měnové unie, roli ECB a souvislosti eurozóny; umí věcně argumentovat o přínosech i rizicích členství ČR v EU s oporou o fakta a konkrétní příklady.

Syllabus (in Czech)

1.    Teoretická východiska analýzy integračních procesů


Základy teorie mezinárodní ekonomické integrace. Podstata, formy a nástroje integrace. Stupně ekonomické integrace. Úloha integračních procesů v soudobé světové ekonomice.


2.    Geneze Evropské unie


Hybné síly evropského integračního procesu a jeho specifické projevy. Úloha a charakteristické rysy Evropského společenství uhlí a oceli. Vznik Evropského hospodářského společenství a Evropského společenství pro atomovou energii. Přechod Evropských společenství k jednotnému vnitřnímu trhu. Maastrichtská smlouva a vytvoření Evropské unie. Amsterdamská smlouva. Nicejská smlouva. Rozšíření Evropské unie o země východní a střední Evropy. Lisabonská smlouva. Rozšiřování EU a další směřování Evropské unie.


3.   Charakteristika Evropské unie


Základní geografický a ekonomický profil Evropské unie (ekonomická pozice členských zemí v rámci EU, meziregionální rozdíly v rámci Evropské unie). Přidružení zámořských zemí a území k EU. Evropská unie ve světové ekonomice.


4.    Právní rámec fungování EU


 Právní systém Evropské unie. Princip nadstátnosti, postavení orgánů v nadstátní integrační organizaci oproti klasické mezinárodní organizaci. Vývoj právní subjektivity Evropských společenství a EU. Vztah EU k členským státům z hlediska pravomocí, princip subsidiarity a proporcionality.


5.   Institucionální rámec Evropské unie


Institucionální struktura Evropské unie. Postavení a pravomoci hlavních orgánů Unie. Vazby mezi jednotlivými orgány z hlediska vzájemných kontrol a kooperace v rozhodovací činnosti. Evropská rada. Rada. Evropská komise. Evropský parlament. Jednotlivé rozhodovací procedury. Soudní systém Unie. Poradní orgány EU.


6.    Rozpočet EU a financování jednotlivých aktivit a politik EU


Principy a postup sestavování rozpočtu EU. Zdroje příjmů rozpočtu. Výdaje rozpočtu. Finanční rozpočtové rámce. Společná bezpečnostní a obranná politika. Politiky ve výlučné a sdílené pravomoci – cíle, zásady a význam pro fungování EU.


7.  Procesy vytváření a fungování hospodářské a měnové unie


Hospodářská a měnová unie. Přechod k hospodářské a měnové unii, podmínky a etapy její realizace. Principy fungování a institucionální rámec. Evropská centrální banka. Efekty měnové unie.


8.   Česká republika v evropské integraci


Vznik nových podmínek pro evropský integrační proces zánikem RVHP. EU a země střední Evropy. Vznik asociačních dohod. Evropská dohoda o přidružení České republiky k ES. Vstup ČR do EU. Efekty plynoucí z členství České republiky v Evropské unii.


Literature
    required literature
  • Fiala, P., Krutílek, O., & Pitrová, M. (2018). Evropská unie. 3. aktualizované, rozšířené a doplněné vydání. Centrum pro studium demokracie a kultury.
    recommended literature
  • JOVANOVIC, M., N. The Economics of European Integration. Limits and Prospects. Cheltenham: Edward Elgar, 2005. ISBN 1-84542-377-1. info
  • BALDWIN, R., WYPLOSZ, CH. Ekonomie evropské integrace. Praha: Grada, 2008. ISBN 978-80-247-1807-1. info
Teaching methods (in Czech)
Přednáška, práce s textem, rozhovor, práce v týmech, kooperativní a kolaborativní učení, výuka pomocí praktických příkladů aplikovaných na teoretické přístupy, individuální konzultace, samostudium studentů
Assessment methods
Grade
Language of instruction
Czech
Teacher's information
Activity Difficulty [h]
Konzultace 6
Ostatní studijní zátěž 97
Přednáška 6
Zkouška 40
Summary 149
Further comments (probably available only in Czech)
The course can also be completed outside the examination period.
The course is also listed under the following terms Winter 2014, Winter 2015, Winter 2016, Winter 2017, Winter 2018, Winter 2019, Winter 2020, Winter 2021, Winter 2022, Winter 2023, Winter 2024, Winter 2025.
  • Enrolment Statistics (recent)
  • Permalink: https://is.slu.cz/course/opf/winter2026/EVSBKEUN