C 2023

Obraz rodziny w międzykulturowych badaniach porównawczych studentów polskich i czeskich wykonanych Testem Rysunku Rodziny.

CABANOVÁ, Vlasta, Elżbieta KORNACKA-SKWARA, Vladimíra KOCOURKOVÁ, Elżbieta NAPORA, Julita KIELIŃSKA et. al.

Basic information

Original name

Obraz rodziny w międzykulturowych badaniach porównawczych studentów polskich i czeskich wykonanych Testem Rysunku Rodziny.

Name in Czech

Obraz rodiny v mezikulturní srovnávací studii polských a českých studentů s využitím testu kreslení rodiny.

Name (in English)

Family image in cross-cultural comparative study of Polish and Czech students performed with the Family Drawing Test.

Authors

CABANOVÁ, Vlasta, Elżbieta KORNACKA-SKWARA, Vladimíra KOCOURKOVÁ, Elżbieta NAPORA and Julita KIELIŃSKA

Edition

Warszawa, Rodzina w cyklu życia – rozwój, zmiana, kryzysy. p. 265-289, 25 pp. 2023

Publisher

Wydawnictwo Liberi Libri

Other information

Type of outcome

Kapitola resp. kapitoly v odborné knize

Confidentiality degree

není předmětem státního či obchodního tajemství

Organization unit

Faculty of Public Policies in Opava

ISBN

978-83-63487-63-8

Keywords (in Czech)

rodina; kresba rodiny; diagnostikcké metody; rodinné vztahy

Keywords in English

family; family drawing; diagnostic methods; family relations
Změněno: 30/1/2024 11:33, Ing. Lucie Chmelařová

Abstract

V originále

Celem badania jest odpowiedź na pytanie: jakie są relacje w rodzinie w ocenie młodzieży polskiej w porównaniu z relacjami młodzieży czeskiej, które badaliśmy w obu krajach podczas pandemii na grupie 98 osób, które później przeszły do wieku dojrzewania. Analiza wyników przeprowadzana jest na podstawie koncepcji systemowej, w której rodzina stanowi zbiór elementów pozostających w wzajemnych relacjach. Uzyskane wyniki wykazały wiele podobieństw między porównywanymi grupami, ale także zaskakujące różnice zarówno pod względem jakości, jak i ilości.

In Czech

Cílem výzkumu je odpovědět na otázku: jaké jsou vztahy v rodině v hodnocení polské mládeže ve srovnání s vztahy mládeže z České republiky, kterou jsme zkoumali během pandemie v obou zemích na skupině 98 lidí, kteří později vstoupili do adolescence. Analýza výsledků je prováděna na základě systémového konceptu, v němž rodina představuje soubor prvků, které zůstávají v vzájemných vztazích. Získané výsledky ukázaly mnoho podobností mezi srovnávanými skupinami, ale také překvapivé rozdíly jak z hlediska kvality, tak množství.