2024
Deutsch in der Tschechischen Republik an der Grenze – geografische, historische, politische und kulturelle Perspektive
NÁLEPOVÁ, JanaBasic information
Original name
Deutsch in der Tschechischen Republik an der Grenze – geografische, historische, politische und kulturelle Perspektive
Name in Czech
Němčina v ČR v pohraničí – geografický, historický, politický a kulturní pohled
Name (in English)
German in the Czech Republic at the Border – Geographical, Historical, Political and Cultural Perspective
Authors
Edition
2024
Other information
Type of outcome
Conference abstract
Confidentiality degree
is not subject to a state or trade secret
Organization unit
Faculty of Philosophy and Science in Opava
Keywords (in Czech)
Němčina, školský systém, výuka němčiny, německá menšina
Keywords in English
Němčina, školský systém, výuka němčiny, německá menšina
Tags
International impact
Changed: 15/1/2025 14:20, Mgr. Jana Nálepová, Ph.D.
In the original language
Der Beitrag beschreibt die Stellung der deutschen Sprache im Bildungssystem der Tschechischen Republik. Es wird zunächst ein Überblick über das allgemeine Schulsystem gegeben, der Schwerpunkt liegt dabei auf dem Fremdsprachenunterricht. Ein weiterer Fokus liegt auf der Rolle des Deutschen als Kultur- und Minderheitensprache in Tschechien. Kurz werden die Geschichte und die Entwicklung dieser Sprachgemeinschaft sowie die aktuellen Herausforderungen und Chancen beschrieben. Dargestellt werden auch die Wahrnehmung der deutschen Sprache und Kultur durch tschechische Schüler*innen und Student*innen und die Motivation zum Deutschlernen.
In Czech
The article describes the position of the German language in the education system of the Czech Republic. It first provides an overview of the general school system, with a focus on foreign language teaching. Another focus is on the role of German as a cultural and minority language in the Czech Republic. The history and development of this language community as well as the current challenges and opportunities are briefly described. The perception of the German language and culture by Czech pupils and students and the motivation to learn German are also presented.