2025
Celostní muzikoterapie jako jedna z aktivizačních technik v podmínkách speciálního školství
SAVKOVÁ, Irena JohankaZákladní údaje
Originální název
Celostní muzikoterapie jako jedna z aktivizačních technik v podmínkách speciálního školství
Název česky
Celostní muzikoterapie jako jedna z aktivizačních technik v podmínkách speciálního školství
Název anglicky
Holistic music therapy as one of the activation techniques in special education settings
Autoři
Vydání
2025. vyd. Opava, Nerovné cesty k rovným příležitostem Celostní muzikoterapie a její využití v edukaci, od s. 72-81, 10 s. 2025
Nakladatel
Slezská univerzita v Opavě, na Rybníčku 626/1, 74601 Opava
Další údaje
Jazyk
čeština
Typ výsledku
Kapitola resp. kapitoly v odborné knize
Obor
50302 Education, special
Stát vydavatele
Česká republika
Utajení
není předmětem státního či obchodního tajemství
Forma vydání
tištěná verze "print"
Označené pro přenos do RIV
Ne
Organizační jednotka
Fakulta veřejných politik v Opavě
ISBN
978-80-7510-615-5
Klíčová slova česky
muzikoterapie;celostní muzikoterapie;receptivní forma;aktivní forma
Klíčová slova anglicky
music therapy; holistic music therapy; helping professions
Příznaky
Recenzováno
Změněno: 18. 11. 2025 08:56, PaedDr. Irena Johanka Savková, MBA
V originále
Příspěvek se zaměřuje na koncepci a implementaci celostní muzikoterapie ve speciálně pedagogickém vzdělávacím procesu dětí a žáků k kombinovaným postižením a poruchou autistického spektra ve školských zařízení Moravskoslezského kraje.
Anglicky
The contribution focuses on the concept and implementation of holistic music therapy in the special pedagogical educational process of children and pupils with combined disabilities and autism spectrum disorders in school facilities of the Moravian-Silesian Region.